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网络营销能力对农业企业创新绩效的影响研究
1
作者
鹿竞文
吴茜
《江苏科技信息》
2024年第8期108-112,共5页
文章以2018—2021年的沪深京股上市农业企业隆平高科为研究对象,将产品服务、战略营销、全员综合、品牌综合以及协同合作5个能力作为网络营销能力的构成要素进行多元回归分析,对企业创新绩效的显著性、DW值的变化等进行研究。研究发现:...
文章以2018—2021年的沪深京股上市农业企业隆平高科为研究对象,将产品服务、战略营销、全员综合、品牌综合以及协同合作5个能力作为网络营销能力的构成要素进行多元回归分析,对企业创新绩效的显著性、DW值的变化等进行研究。研究发现:产品服务和品牌综合能力不能正向促进农业企业的创新绩效,但是战略营销、全员综合和协同合作3个能力能够正向影响企业创新绩效。为此,提出了农业企业加强广告宣传、地区分销以及研发等措施来改善创新绩效。
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关键词
网络营销
能力
创新绩效
多元回归分析
全员综合
能力
协同合作能力
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职称材料
组织学习能力对知识创新的影响研究
被引量:
11
2
作者
辛宇
郑鑫
叶明海
《江淮论坛》
CSSCI
2014年第1期159-163,共5页
文章从组织学习理论出发,构建学习能力对知识创新的影响模式。实证研究结果表明学习能力对知识创新有正向的影响。即组织若具备较好的学习能力,则知识创新的绩效越好。学习能力的各观测变量中,应用能力最具解释力,其次为获取能力,再次...
文章从组织学习理论出发,构建学习能力对知识创新的影响模式。实证研究结果表明学习能力对知识创新有正向的影响。即组织若具备较好的学习能力,则知识创新的绩效越好。学习能力的各观测变量中,应用能力最具解释力,其次为获取能力,再次为整合能力与转换能力。协同合作能力对知识创新有正向的影响关系,即组织具备的协同合作能力越高,则知识创新的绩效越好。协同合作能力的各观测变量中,信任与协同合作技巧最具解释力,而目标一致性次之,再次则是先前合作经验、互补性能力和协调努力。
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关键词
学习
能力
协同合作能力
知识创新
组织学习理论
应用
能力
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职称材料
刍议科学课程教师应具备的能力
被引量:
1
3
作者
张恩德
《基础教育研究》
2004年第7期20-21,共2页
关键词
科学课程
科任教师
能力
要求
课程资源整合
创生
能力
课程评价
协同合作能力
中小学
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职称材料
高校拔尖创新人才选拔的模式及经验——以西安交通大学为例
被引量:
5
4
作者
訾艳阳
宋红霞
吴梦秋
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第15期12-14,共3页
高校选拔拔尖创新人才是一种符合时代发展、能为国家建设输送更多高质量人才的选拔方式,对建设创新型国家具有重要意义。以西安交通大学为例的高校拔尖创新人才选拔模式是"两阶段,四模块"的多元测试、综合选拔体系。新时代的...
高校选拔拔尖创新人才是一种符合时代发展、能为国家建设输送更多高质量人才的选拔方式,对建设创新型国家具有重要意义。以西安交通大学为例的高校拔尖创新人才选拔模式是"两阶段,四模块"的多元测试、综合选拔体系。新时代的高校拔尖创新人才选拔要重视对拔尖创新生源创新品格、道德品质、合作与协同能力、目标导向思维的考查,要把实现立德树人的任务作为检验学校一切工作的根本标准。
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关键词
高等教育
拔尖创新人才
人才选拔
创新品格
道德品质
合作
与
协同
能力
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职称材料
题名
网络营销能力对农业企业创新绩效的影响研究
1
作者
鹿竞文
吴茜
机构
金陵科技学院商学院
南京大学商学院
出处
《江苏科技信息》
2024年第8期108-112,共5页
基金
教育部人文社会科学研究一般项目(青年基金),项目编号:22YJC630161
江苏高校哲学社会科学研究重大项目,项目编号:2022SJZD016
江苏省大学生创新创业训练计划重点项目,项目编号:202313573004Z。
文摘
文章以2018—2021年的沪深京股上市农业企业隆平高科为研究对象,将产品服务、战略营销、全员综合、品牌综合以及协同合作5个能力作为网络营销能力的构成要素进行多元回归分析,对企业创新绩效的显著性、DW值的变化等进行研究。研究发现:产品服务和品牌综合能力不能正向促进农业企业的创新绩效,但是战略营销、全员综合和协同合作3个能力能够正向影响企业创新绩效。为此,提出了农业企业加强广告宣传、地区分销以及研发等措施来改善创新绩效。
关键词
网络营销
能力
创新绩效
多元回归分析
全员综合
能力
协同合作能力
Keywords
online marketing capability
innovation performance
multiple regression
comprehensive ability of all employees
collaborative ability
分类号
G311 [文化科学]
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职称材料
题名
组织学习能力对知识创新的影响研究
被引量:
11
2
作者
辛宇
郑鑫
叶明海
机构
同济大学经济与管理学院
出处
《江淮论坛》
CSSCI
2014年第1期159-163,共5页
基金
国家自然科学基金资助项目(71202033)
文摘
文章从组织学习理论出发,构建学习能力对知识创新的影响模式。实证研究结果表明学习能力对知识创新有正向的影响。即组织若具备较好的学习能力,则知识创新的绩效越好。学习能力的各观测变量中,应用能力最具解释力,其次为获取能力,再次为整合能力与转换能力。协同合作能力对知识创新有正向的影响关系,即组织具备的协同合作能力越高,则知识创新的绩效越好。协同合作能力的各观测变量中,信任与协同合作技巧最具解释力,而目标一致性次之,再次则是先前合作经验、互补性能力和协调努力。
关键词
学习
能力
协同合作能力
知识创新
组织学习理论
应用
能力
分类号
C93 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
刍议科学课程教师应具备的能力
被引量:
1
3
作者
张恩德
机构
南京师范大学物理科学与技术学院
出处
《基础教育研究》
2004年第7期20-21,共2页
关键词
科学课程
科任教师
能力
要求
课程资源整合
创生
能力
课程评价
协同合作能力
中小学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G623.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高校拔尖创新人才选拔的模式及经验——以西安交通大学为例
被引量:
5
4
作者
訾艳阳
宋红霞
吴梦秋
机构
西安交通大学招生办公室
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第15期12-14,共3页
文摘
高校选拔拔尖创新人才是一种符合时代发展、能为国家建设输送更多高质量人才的选拔方式,对建设创新型国家具有重要意义。以西安交通大学为例的高校拔尖创新人才选拔模式是"两阶段,四模块"的多元测试、综合选拔体系。新时代的高校拔尖创新人才选拔要重视对拔尖创新生源创新品格、道德品质、合作与协同能力、目标导向思维的考查,要把实现立德树人的任务作为检验学校一切工作的根本标准。
关键词
高等教育
拔尖创新人才
人才选拔
创新品格
道德品质
合作
与
协同
能力
Keywords
higher education
top-notch innovative talents
talent selection
innovative character
moral quality
cooperation and synergy ability
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络营销能力对农业企业创新绩效的影响研究
鹿竞文
吴茜
《江苏科技信息》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
组织学习能力对知识创新的影响研究
辛宇
郑鑫
叶明海
《江淮论坛》
CSSCI
2014
11
下载PDF
职称材料
3
刍议科学课程教师应具备的能力
张恩德
《基础教育研究》
2004
1
下载PDF
职称材料
4
高校拔尖创新人才选拔的模式及经验——以西安交通大学为例
訾艳阳
宋红霞
吴梦秋
《教育理论与实践》
北大核心
2019
5
下载PDF
职称材料
已选择
0
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