计算机支持的协同教学环境

本文首先分析了计算机支持的协同教学的特点，然后给出了一种基于代理（Ａｇｅｎｔ）的协同教学环境，并阐述了在此环境下协同教学的工作过程。

基于多Agent的协同教学环境的设计与探讨

文中以 《操作系统课程设计》 教学环境为背景,探讨了基于多Agent的课程设计的协同教学环境的设计方法和技术,提出了基于 《操作系统课程设计》 的多Agent的协同教学环境的设计模型,解决了模型设计中的一些关键技术问题.

CORBA服务支撑的远程协同教学环境的研究与实现

一种由CORBA服务支撑的远程协同教学环境模型及其实现,采用基于CORBA的三层分布式对象系统结构,支持Web环境下的协同教学,为用户提供了一个界面友好的协同工作环境。

协同课堂教学环境构建——基于交互式电子白板和互动教学与评价系统

本文在分析了交互式电子白板与互动教学系统在构建协同课堂教学方面优势的基础上，结合两者的优势构建了基于两者的协同课堂教学环境模型，并通过实例进行验证与分析，以期为改善信息化课堂教学中存在的问题提供参考。

基于电子白板和互动教学与评价系统的协同课堂教学环境构建

在教育信息化朝纵深方向发展的今天，信息化课堂教学更加注重信息技术的实效性。协同课堂学习能有效地克服目前课堂信息化教学存在的诸多问题。本文在分析了电子白板与互动教学与评价系统在构建协同课堂教学方面优势的基础上，结合两者的优势构建了基于两者的协同课堂教学环境模型，并通过实例进行验证与分析，以期为改善信息化课堂教学中存在的问题提供参考。