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数字化赋能高职“大思政课”协同育人标准体系研究
1
作者
赵碧云
《华章》
2024年第5期9-11,共3页
“大思政课”是将思想政治教育贯穿人才培养的全过程,使思想政治教育渗透于知识传授、能力培养、价值塑造等各个方面,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供根本保障。高职“大思政课”要以习近平总书记关于教育的重要论述为指导,遵循...
“大思政课”是将思想政治教育贯穿人才培养的全过程,使思想政治教育渗透于知识传授、能力培养、价值塑造等各个方面,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供根本保障。高职“大思政课”要以习近平总书记关于教育的重要论述为指导,遵循思想政治教育规律和人才成长规律,从宏观上构建协同育人标准体系,微观上探索协同育人实践路径,最终实现从“育德”到“立德”的“大思政”育人目标。
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关键词
“大思政课”
数字化赋能
协同育人标准体系
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题名
数字化赋能高职“大思政课”协同育人标准体系研究
1
作者
赵碧云
机构
长沙南方职业学院
出处
《华章》
2024年第5期9-11,共3页
基金
2023年湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目“数字化赋能高职‘大思政课’协同育人研究”,(项目编号:23D53)。
文摘
“大思政课”是将思想政治教育贯穿人才培养的全过程,使思想政治教育渗透于知识传授、能力培养、价值塑造等各个方面,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供根本保障。高职“大思政课”要以习近平总书记关于教育的重要论述为指导,遵循思想政治教育规律和人才成长规律,从宏观上构建协同育人标准体系,微观上探索协同育人实践路径,最终实现从“育德”到“立德”的“大思政”育人目标。
关键词
“大思政课”
数字化赋能
协同育人标准体系
分类号
I [文学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
数字化赋能高职“大思政课”协同育人标准体系研究
赵碧云
《华章》
2024
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