协同育人视角下课堂思政的立体化育人模式研究

高校思想政治工作是一项基本的教育管理制度,具有鲜明的中国特色,既要坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针,又要立足于围绕学生、关照学生、服务学生的实际。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。基于此,本文采用“四结对”的模式,合理分配高校教育资源与学生需求,发挥学生的主观能动性,把思想政治教育贯穿于教育教学全过程,积极构建立全方位、立体化思政协同育人模式,培养德才兼备、全面发展的新时代人才。

协同育人视角下的大学生创新创业教育与就业指导路径研究

随着我国高等教育的发展,我国高校毕业生数量逐渐增大,出现了就业难问题。创新创业教育与就业指导有助于学生就业。在新时代背景下,创新创业教育是为适应经济、社会和国家战略发展需要而推广的学习理念和学习方式,是我国高校教育改革的重要方向。高校在创新创业教育中,要特别注重价值导向和实践教育。本文基于社会学习理论的协同育人视角,分析了大学生创新创业能力发展的关系,并探讨了协同育人视角下提升大学生就业指导的路径。