协和医大护理学院临床教学改革成果的应用

借鉴协和护理学院临床教学的目的、模式、教学方法、教学评价等成功经验，结合实际情况，我校进行了本科护理临床教学的改革，取得了初步的成效。具体实施办法是：打破传统的课程设置格局，贯穿整体护理概念。授课内容以护理程序为基础；注重课堂与临床教学的衔接、互补；注重学校与临床教学医院的沟通合作；改革临床教学方法，由传统的“灌输式”转变为多种教学法的有机结合；加强师资队伍建设。

中年轻松过自考 一生研究献医学——访协和医院原护理部副主任毛秀英

阳春三月的一个清晨，明媚的阳光洒在身上，令人心旷神怡，就是在这样的一个清晨，我们按响毛秀英主任家中的门铃。干练、清爽、温暖，初春阳光一样的感觉，就是毛主任给我们的第一印象，这让人无法看出她的真实年龄。她热情招呼我们进了客厅。

洛克菲勒基金会与中国护理职业女性化

美国洛克菲勒基金会在中国投资医疗事业伊始,即明确树立提升中国护士地位、将护理发展成为受过良好教育的中国女性乐于从事的职业这一目标。根据相关档案资料,从女性职业建构的角度,重点梳理了该基金会从20世纪10年代末期到40年代在北京协和医学院开创性的护理工作,从护理事业发展进程中至关重要的医院护理、护理高等教育、公共卫生护理及决定护理发展的领导力四个维度上,展现了中国护理职业女性化的重要轨迹及该基金会在其中的作用。

秉承协和传统 共创护理教育未来

值此北京协和医学院建院百年之际，协和护理人回顾以往护理教育办学历程，总结优秀的办学及科研经验，谨以此文志谢协和优秀的护理前辈，同时希望能给国内其他兄弟院校予以借鉴，共同创造中国护理教育的美好明天。

浅谈学生工作中的心理健康教育

心理健康教育是对人们心理活动和思想行为深层开发的教育．心理健康教育并不神秘，教师丰富的生活阅历可为学生心理素质教育提供现身说法．担负心理健康教育的教师要更新学生观和教育观，确立学生主体观念，尽快实现教师角色和职业素质的转变，融能力培养、情感影响、道德教育为一体，全面适应新时期教书育人的职业责任．