协调发展理念下高职院校红色基因传承:内涵特征、理论框架与实践机制

高职院校是服务国家战略、融入区域发展的重要力量,承载着传承红色基因、培养技术应用型专业人才的重要使命。红色基因既是推动我国高质量发展的“红色引擎”,又是新时代发展的“红色内核”,更是高职学生形成正确价值观念的灵魂支柱。红色基因从形成的那一刻起,就不断地随着时代的发展而发展。协调发展理念要求把握发展要素融合性、全面性、平衡性、可持续性等方面的关系,正确认知和处理发展问题。在协调发展理念下,研究红色基因传承问题,有助于高职院校提高对红色基因传承的认知水平、对传承理论的把握能力以及对实践机制的设计和执行能力。基于协调发展理念,探析并提出高职院校红色基因传承的五个内涵特征,进而对理论构架和实践机制进行研究,梳理出目标、能力和过程三个研究维度,构建起目标导向、能力导向、过程导向“三向贯通”的理论支撑构架和宣传、协调、评价、创新“四位一体”的实践机制框架,为高职院校实施红色基因传承工程提供一定的参考。

共同富裕视阈下协调发展理念的价值意蕴与实现路径

在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,中国开启了扎实推进全体人民共同富裕的新征程。推进共同富裕迫切需要协调发展理念的科学引领,协调发展理念需要在推进共同富裕的历史进程中得到落实和体现。面对新的发展目标,只有准确理解共同富裕与协调发展理念的内在逻辑,深刻把握共同富裕诉求下协调发展理念的价值意蕴和实现路径,才能在协调发展理念的科学引领下,更加扎实有效地推进共同富裕。

协调发展理念下内蒙古城镇化质量提升路径研究

城镇化内涵发展、质量提高,城乡协调发展格局基本形成,是内蒙古"十三五"时期经济社会发展的主要目标;坚持协调发展理念,成为补齐发展短板、平衡诸多元素、实现全面小康的重点所在。以全国城镇化质量平均水平为参照定量,评估内蒙古的城镇化质量水平。依据评价结果,针对性地提出人口城镇化与土地城镇化相协调、经济城镇化与社会服务水平相协调、发展与生态环境容量相协调等提升路径建议。

习近平协调发展理念研究

协调发展是我们党的一贯追求,也是全面建成小康社会的制胜要诀。目前我国改革已经进入攻坚期和深水区,也是社会矛盾的高发期。如何坚持协调发展?一方面,必须吸取其他国家的经验教训;另一方面,从我国最突出的问题和最薄弱的环节入手,弥补短板,化解矛盾,实现经济社会持续健康发展。

协调发展理念视域下农业水利与国民经济耦合关系实证研究

水利是现代农业建设不可或缺的基础设施,是社会经济发展不可替代的重要支撑。通过构建指标体系,运用主成分分析法对中国农业水利发展状况进行实证研究,结果显示,2005—2014年,中国农业水利建设水平逐年提高。回归分析和格兰杰检验结果说明农业水利建设对国民经济具有显著的正向滞后效应,农业水利建设是国民经济增长的格兰杰原因,而国民经济增长不是农业水利建设的格兰杰原因。为实现农业水利与国民经济耦合协调发展,提出若干加强农业水利建设和管理的建议。

协调发展理念下内蒙古城镇化健康发展的对策思考

经济新常态对城镇化建设具有双重影响,规避其带来的约束因素,促进城镇化健康发展,是全面建成小康社会、缩小城乡差距的需要,更是经济结构调整的重要内容。以协调发展理念为导向,从城镇化速度与质量、建设与管理、各系统要素的协调发展着手是推动内蒙古城镇化健康发展的重要思路。

坚持协调发展理念 深度推进广深港澳科技创新走廊

“协调发展”是中国特色的新发展理念,是习近平新时代中国特色社会主义理论的重要内容,是广东省不负习近平总书记“四个走在全国前列”重要指示的思想指引。习近平总书记在广东考察时指示,“改革走到今天,我们要更加注重改革系统性、整体性、协同性”。在粤港澳大湾区上升为国家重要战略的背景下,广深科技走廊上升为广深港澳科技走廊,就是坚持新时代协调发展理念的现实践行。深度推进广深港澳科技创新走廊,需要破除体制机制障碍,激发三地科创人员的内在积极性,促进科创资源高效流动。

协调发展理念下绿色农业生产的路径探略

作为五大发展理念重要一环,协调发展理念契合社会主义现代化国家建设要求,也是绿色农业生产题中应有之义。近年来,绿色农业生产成为各地区农业经济发展的主旋律,但农业绿色生产不平衡、不协调现象突出,主要表现为三产间发展协调性不足、农业经营主体间发展不协调以及经济增长和生态保护发展失调。因此,在乡村振兴和农业农村现代化建设的背景下,从三处不协调现象着手,探寻绿色农业生产协调发展路径具有重要意义。

以协调发展理念引领乡村文化振兴

实现乡村文化振兴是乡村振兴战略的重要组成部分和题中应有之义。当前,乡村文化建设面临着大量农民工进城使得故乡情感淡化、乡村空心化现象影响乡村文化传承、乡村文化供给不足导致农民文化生活水平不高、城乡发展不均衡造成公共文化服务差距拉大等问题。我们应以社会主义核心价值观为引领,协调物质文明与精神文明;以复兴传统村落文化为目标,协调传统农耕文明和现代工业文明;以坚持人民为中心的理念为宗旨,协调有效供给与需求满足;以发掘乡村地域特色文化为动力,协调区域发展和因地制宜。

协调发展理念视域下农村教育发展面临的困境及破解策略

党的十九大明确指出要高度重视农村义务教育,推进教育公平。以协调发展理念为指导,促进农村教育发展,是促进教育公平、均衡教育资源、提升教育质量的必然举措。针对现今我国农村教育中存在的政府投资力度相对较少、教师结构不合理、设备设施不完善、教学模式单一等问题,亟需在协调发展理念的指导下,加大政府投资力度,合理配置教师资源,完善设备设施,发展立体教学模式,进而提升农村教育协调发展水平。

新时代下坚持协调发展理念的价值所在

我国已经进入了新时代,同时面临新的挑战和新的要求,协调发展理念作为五大发展理念之一,有其独特的时代价值,为我国当前阶段实现平稳健康发展提供了正确的指引。坚持协调发展有助于引领经济新常态,构建我国开放型经济发展新优势,推动发展速度与发展质量和效益相协调、助力经济结构调整优化,增强经济增长内生动力。坚持区域城乡、物质文明与精神文明、经济建设与生态建设、经济建设与国防建设协调发展能有效弥补“木桶”效应,为构建平衡发展格局提供新理路。

协调发展理念与中国道路的新标志

在党的十八届五中全会上,以习近平同志为核心的党中央领导集体提出了"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念,这是对现实社会中出现的新情况和新问题作出的理论回应,具有鲜明的时代特征和问题意识,能够引领当代中国社会全面协调可持续发展,是走中国特色社会主义道路的必然要求。其中,协调是经济社会持续健康发展的内在要求,文章对协调发展理念提出的时代背景和实践要求、基本内涵及当代意义进行研究,希望能够真正的把协调发展理念贯彻落实到走中国道路的具体实践中,以此引领中国道路的新发展。

论粤港澳大湾区规划中的区域协调发展理念

党的十九大报告明确而深刻地阐述了"建设现代化经济体系"在我国未来经济发展中的重要价值、实施区域协调发展战略是贯彻新发展理念、建设现代化经济体系的必要条件。2017年3月5日召开的十二届全国人大五次会议上,国务院总理李克强在政府工作报告中提出,要推动内地与港澳深化合作,研究制定粤港澳大湾区城市群发展规划,发挥港澳独特优势[1]。粤港澳大湾区规划顺应了当前我国区域协调发展战略中进一步加快"创新引领实现东部地区优化发展,建立更加有效地区域协调发展机制","以城市群为主体构建大中小城市和小城镇发展的城镇格局"建设,"进一步缩小城乡发展差距"建设,"加快农业转移人口市民化、推进城市化"建设。研究粤港澳地区区域协调发展理念是对十九大报告建设现代化经济体系的学习,也利于促进政策目标的实际操作化过程。

论协调发展理念的哲学意蕴

协调发展一直是党中央对我国社会主义建设事业提出的发展要求,不论是全面建成小康社会,还是"新常态"下中国经济的转型升级,都必须以协调发展理念来引领和指导。协调发展的内涵非常丰富,其核心是城乡区域协调发展、经济和社会协调发展、物质文明和精神文化协调发展。协调发展理念体现了生产力与生产关系矛盾运动规律原理,是唯物辩证法的方法论及马克思社会有机体理论在中国的创造性运用。

以协调发展理念引领高校思想政治教育共同体的构建

五大发展理念是我党关于发展理论的一次重大升华,是国家各项事业发展的方向指引,也是高校思想政治教育发展的科学指南,其中,协调发展是核心。思想政治教育共同体是增强高校思想政治教育实效性的新模式和新趋势。因此,本文提出以协调发展理念引领高校思想政治教育共同体构建,以期为相关学者的研究提供参考。

协调发展理念与空间哲学的交互与延展

协调发展理念可以有效矫治我国当前时空条件下不平衡不充分发展的问题。学界对协调发展理念的研究偏重时间维度轻视空间维度。空间哲学是探讨空间问题如何合理阐释以及空间正义如何合法实现的理论,其与协调发展理念的研究标靶和理论诉求可谓殊途同归。将空间哲学与协调发展理念交叉研究,从理论层面来看,既能为协调发展理念找到新的学理阐释路径,又能繁荣社会主义空间哲学理论;从实践层面来看,可在空间哲学视阈下挖掘协调发展理念中的空间正义观,为中国空间发展实践提供路径索引。

协调发展理念下区域发展战略的政策走向

区域发展战略是针对区域发展的高层次谋划,也是国家治理体系与治理能力现代化的重要部分。自建国以来,我国针对不同历史时期形势发展需要,不断调整优化区域发展战略,推动生产力在区域间合理布局,极大地促进了综合国力的提升。党的十八届五中全会提出了"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念,其中协调发展理念致力于破解我国长期存在的发展失衡问题,并为"十三五"时期区域协调发展指明了方向。

协调发展理念下区域发展战略的政策走向

区域发展战略是针对区域发展的高层次谋划,也是国家治理体系与治理能力现代化的重要体现。建国以来,我国针对不同历史时期形势发展需要,不断调整优化区域发展战略,推动生产力在区域间合理布局,极大地促进了综合国力的提升。党的十八届五中全会提出了"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念,其中协调发展理念致力于破解我国长期存在的发展失衡问题,为"十三五"时期区域协调发展指明了方向。

协调发展理念与大学生思想政治教育方法发展的契合性

党的十八届五中全会提出的协调发展理念为大学生思想政治教育方法发展创造了战略契机。当前,大学生思想教育方法运用中存在着理论与实践脱节、方法运用单一、教育者价值引导方法与教育对象思想品德自主建构失衡等问题。协调发展理念与大学生思想政治教育方法发展的契合性体现在:它是合目的性和合规律性的;是解决思想政治教育方法发展现实困境的科学选择;是实现思想政治教育现代化的行动指导。用协调发展理念引领大学生思想政治教育方法发展,要注意差异性,突出整体性,坚持与时俱进。

中国城镇化进程中不协调难题及对策研究——基于协调发展理念

目前,我国仍然处于快速城镇化阶段,城市规模和城市人口都有了显著增长。但是,我国现行的城镇化模式还存在不协调问题,具体包括城市权利与城市发展、政府干预与市场调节、人口城镇化与土地城镇化以及科学规划与领导意志这四个层面上的不协调。形成科学合理的城镇化模式与格局,必须以协调发展理念为指导思想,坚持以人为本,促进城市权利与城市发展、政府调控与市场调节、土地城镇化与人口城镇化、科学规划与领导意志四个层面的协调,走出一条适合中国国情的特色城镇化道路。