民国时期甘肃土司制度变迁研究——以卓尼杨土司、拉卜楞寺土司群为例

土司制度是实行于西部少数民族地区的重要制度。随着社会的发展 ,特别是到了时代发生巨变的民国时期 ,土司制度发生了巨大变迁。土司的许多权力已经被新型管理机构所行使 ,许多的单个土司都丧失了原来的权力、地位和威望 ,而成为新型政治体制中的官吏。可以说 ,民国时期甘肃土司的改土归流取得了很大的成功。但是依附权力实体的土司群的存在 ,依靠权力实体的保护 ,苟延残喘 ,使甘肃的改土归流又大打折扣。总之 ,民国时期甘肃的改土归流成效较大 ,并为解放初期甘肃改土归流的彻底完成准备了条件。

略论解放前甘青蒙藏学校教育的几个问题

甘、青蒙藏民族学校教育的出现是甘、青历史上的一件大事,对其社会、政治、经济和文化带来了不可低估的影响,因此研究该问题,对于今天甘、青以及整个大西北教育事业的发展不无裨益,多少有些历史的借鉴意义。 一、振兴蒙藏学校教育的原因 长期以来,蒙藏人民文化和思想均处落后的状态。其落后的原因并非因为蒙藏同胞的才智不及汉民,而是由于他们在空间上受到自然环境的严重限制与时间上受历代帝王治边政策的恶劣影响所造成的。

藏区政教合一制研究综述

藏区政教合一制研究综述王献军政教合一制，是指政权与教权合而为一的一种政治制度，有时又被称之为“神权政治”或“神权政体”。这种政治制度在许多国家的历史上不同程度地存在过。在我国，政教合一制表现得最为典型的就是在藏民族聚居区，尤其是在西藏，存在时间达数百...