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青年马克思主义者卓越人格培养与研究
1
作者
陈灵雯
胡杰
《中共南昌市委党校学报》
2012年第1期15-18,共4页
青年马克思主义者卓越的人格同"青马工程"的整体推进、马克思主义中国化和大众化的深入推进、马克思主义在人民群众中的形象、党的执政资源事业和调动青年群众的积极性密切相关。青年马克思主义者应该具有开拓创新的人格取向...
青年马克思主义者卓越的人格同"青马工程"的整体推进、马克思主义中国化和大众化的深入推进、马克思主义在人民群众中的形象、党的执政资源事业和调动青年群众的积极性密切相关。青年马克思主义者应该具有开拓创新的人格取向;卓越超群的人格素养;自强自尊的人格意志;求真务实的人格品质;宽容友爱的人格气度,为"青马工程"的系统、广泛、深入推进提供保障。
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关键词
青年马克思主义者
卓越人格
“青马工程”
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职称材料
青年马克思主义者卓越人格培养探析
2
作者
李晨
胡杰
《中共山西省直机关党校学报》
2012年第2期25-27,共3页
马克思主义中国化和大众化的深入推进、马克思主义在人民群众中的形象、党的事业和执政资源密切相关。青年马克思主义者应该具有卓越的创造性力量、理性力量、德性力量和审美性力量。培养有卓越人格的青年马克思主义者对于增强党的凝聚...
马克思主义中国化和大众化的深入推进、马克思主义在人民群众中的形象、党的事业和执政资源密切相关。青年马克思主义者应该具有卓越的创造性力量、理性力量、德性力量和审美性力量。培养有卓越人格的青年马克思主义者对于增强党的凝聚力、扩展执政资源和调动青年的积极性具有重要的意义。
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关键词
青年马克思主义者
卓越人格
培养
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职称材料
关系之哲学思考——师生关系
3
作者
吴桂云
《教育艺术》
2016年第7期9-10,共2页
人际关系是所有关系中最复杂的关系,人际关系是人生的一部分.师生关系这种特殊的人际关系的融洽与否,将会影响到教学效果。通过创设情感协调、追求情绪饱满、培养卓越人格等路径,打造欢悦的师生关系。
关键词
师生关系
情感协调
情绪饱满
卓越人格
下载PDF
职称材料
题名
青年马克思主义者卓越人格培养与研究
1
作者
陈灵雯
胡杰
机构
安徽师范大学政法学院
出处
《中共南昌市委党校学报》
2012年第1期15-18,共4页
基金
国家社科基金项目<"青年马克思主义者培养工程"培养机制研究>(项目编号:09BKS054)的阶段性成果
文摘
青年马克思主义者卓越的人格同"青马工程"的整体推进、马克思主义中国化和大众化的深入推进、马克思主义在人民群众中的形象、党的执政资源事业和调动青年群众的积极性密切相关。青年马克思主义者应该具有开拓创新的人格取向;卓越超群的人格素养;自强自尊的人格意志;求真务实的人格品质;宽容友爱的人格气度,为"青马工程"的系统、广泛、深入推进提供保障。
关键词
青年马克思主义者
卓越人格
“青马工程”
分类号
A81 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
青年马克思主义者卓越人格培养探析
2
作者
李晨
胡杰
机构
安徽师范大学
出处
《中共山西省直机关党校学报》
2012年第2期25-27,共3页
基金
国家社科基金项目"‘青年马克思主义者培养工程’培养机制研究"部分研究成果项目编号:09BKS054
文摘
马克思主义中国化和大众化的深入推进、马克思主义在人民群众中的形象、党的事业和执政资源密切相关。青年马克思主义者应该具有卓越的创造性力量、理性力量、德性力量和审美性力量。培养有卓越人格的青年马克思主义者对于增强党的凝聚力、扩展执政资源和调动青年的积极性具有重要的意义。
关键词
青年马克思主义者
卓越人格
培养
分类号
A81 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
关系之哲学思考——师生关系
3
作者
吴桂云
机构
辽宁省抚顺矿务局职工工学院
出处
《教育艺术》
2016年第7期9-10,共2页
文摘
人际关系是所有关系中最复杂的关系,人际关系是人生的一部分.师生关系这种特殊的人际关系的融洽与否,将会影响到教学效果。通过创设情感协调、追求情绪饱满、培养卓越人格等路径,打造欢悦的师生关系。
关键词
师生关系
情感协调
情绪饱满
卓越人格
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
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1
青年马克思主义者卓越人格培养与研究
陈灵雯
胡杰
《中共南昌市委党校学报》
2012
0
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职称材料
2
青年马克思主义者卓越人格培养探析
李晨
胡杰
《中共山西省直机关党校学报》
2012
0
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职称材料
3
关系之哲学思考——师生关系
吴桂云
《教育艺术》
2016
0
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