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卓越会计能力的“高校+”协同培养方法与实践
被引量:
6
1
作者
王华
王一航
石劲
《会计之友》
北大核心
2020年第18期104-109,共6页
传统会计工作的重大变化、会计专业的快速发展和高端会计人才的巨大缺口急需卓越会计人才。文章通过分析会计能力需求的转变,指出卓越会计能力由卓越管理能力、卓越复合能力、卓越国际视野和卓越创新能力"四位一体"构成,进而...
传统会计工作的重大变化、会计专业的快速发展和高端会计人才的巨大缺口急需卓越会计人才。文章通过分析会计能力需求的转变,指出卓越会计能力由卓越管理能力、卓越复合能力、卓越国际视野和卓越创新能力"四位一体"构成,进而提出"高校+"协同培养方法,即通过高校+企业、高校+国内高校、高校+国外高校和高校+行业协会分别培养卓越管理能力、卓越复合能力、卓越国际视野和卓越创新能力,以"高校+"形式集聚共享优质教育资源。以卓越会计能力培养为目标,分析中南财经政法大学会计学院卓越会计人才培养实践,表明"高校+"协同培养方法是有效可行的。
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关键词
卓越会计能力
协同培养
“高校+”
卓越
会计
人才
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职称材料
题名
卓越会计能力的“高校+”协同培养方法与实践
被引量:
6
1
作者
王华
王一航
石劲
机构
中南财经政法大学会计学院
澳大利亚麦考瑞大学应用金融系
出处
《会计之友》
北大核心
2020年第18期104-109,共6页
基金
教育部中央高校教育教学改革专项“卓越会计人才培养的教学综合改革探索与实践”(31410011102)
湖北省荆楚卓越经管人才协同育人计划(31410011105)。
文摘
传统会计工作的重大变化、会计专业的快速发展和高端会计人才的巨大缺口急需卓越会计人才。文章通过分析会计能力需求的转变,指出卓越会计能力由卓越管理能力、卓越复合能力、卓越国际视野和卓越创新能力"四位一体"构成,进而提出"高校+"协同培养方法,即通过高校+企业、高校+国内高校、高校+国外高校和高校+行业协会分别培养卓越管理能力、卓越复合能力、卓越国际视野和卓越创新能力,以"高校+"形式集聚共享优质教育资源。以卓越会计能力培养为目标,分析中南财经政法大学会计学院卓越会计人才培养实践,表明"高校+"协同培养方法是有效可行的。
关键词
卓越会计能力
协同培养
“高校+”
卓越
会计
人才
分类号
F230 [经济管理—会计学]
G475 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
卓越会计能力的“高校+”协同培养方法与实践
王华
王一航
石劲
《会计之友》
北大核心
2020
6
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