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以卓越医生职业精神为核心的皮肤性病学专业硕士研究生培养模式构建
1
作者
韩冰
李珊山
+1 位作者
刘鹤松
田亚萍
《高校医学教学研究(电子版)》
2023年第6期43-47,共5页
为培养富于卓越医生职业精神的皮肤性病学临床医生,解决皮肤性病学专业研究生培养过程中教学方法单一、教学效果不佳,重理论教学而轻临床技能操作,重知识传授而轻德育培养,考核体系单一等问题,本研究构建了以卓越医生职业精神为核心的...
为培养富于卓越医生职业精神的皮肤性病学临床医生,解决皮肤性病学专业研究生培养过程中教学方法单一、教学效果不佳,重理论教学而轻临床技能操作,重知识传授而轻德育培养,考核体系单一等问题,本研究构建了以卓越医生职业精神为核心的皮肤性病学专业硕士研究生培养新模式,即“一核心”“三融合”“四落实”。“一核心”是指以卓越医生职业精神为核心,“三融合”是指理论知识传授、医学人文教育、临床技能操作三方面相互融合,“四落实”是指落实“教学查房”的带教方法,落实“疑难病例讨论会”的教学特色,落实“亚专业”轮流培养的培育模式,落实“医学人文”融入教学环节的教育理念,以期为我国皮肤性病学专业硕士研究生培养模式改革提供参考,促进研究生培养质量的提升。
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关键词
卓越医生职业精神
皮肤性病学
硕士研究生
培养模式
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题名
以卓越医生职业精神为核心的皮肤性病学专业硕士研究生培养模式构建
1
作者
韩冰
李珊山
刘鹤松
田亚萍
机构
吉林大学白求恩第一医院皮肤性病科
出处
《高校医学教学研究(电子版)》
2023年第6期43-47,共5页
基金
2022年吉林省高教科研课题(JGJX2022D30)
2022年吉林大学教育教学改革与研究资助项目(2022JGY012)
+1 种基金
2023年吉林大学本科教学改革研究项目(2023XZD081)
2022年课程思政“学科育人示范课程”。
文摘
为培养富于卓越医生职业精神的皮肤性病学临床医生,解决皮肤性病学专业研究生培养过程中教学方法单一、教学效果不佳,重理论教学而轻临床技能操作,重知识传授而轻德育培养,考核体系单一等问题,本研究构建了以卓越医生职业精神为核心的皮肤性病学专业硕士研究生培养新模式,即“一核心”“三融合”“四落实”。“一核心”是指以卓越医生职业精神为核心,“三融合”是指理论知识传授、医学人文教育、临床技能操作三方面相互融合,“四落实”是指落实“教学查房”的带教方法,落实“疑难病例讨论会”的教学特色,落实“亚专业”轮流培养的培育模式,落实“医学人文”融入教学环节的教育理念,以期为我国皮肤性病学专业硕士研究生培养模式改革提供参考,促进研究生培养质量的提升。
关键词
卓越医生职业精神
皮肤性病学
硕士研究生
培养模式
Keywords
Excellent doctor professionalism
Dermatology and venereology
Postgraduate students
Training model
分类号
R-4 [医药卫生]
G643 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以卓越医生职业精神为核心的皮肤性病学专业硕士研究生培养模式构建
韩冰
李珊山
刘鹤松
田亚萍
《高校医学教学研究(电子版)》
2023
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