地方本科院校卓越土建工程师培养标准的若干问题

文章结合欧林工学院在培养卓越土建工程师方面的具体实践指出,面向施工一线的复合型人才是地方本科院校培养卓越土建工程师的主要类型,并从采用实践锻炼和研究性学习方式改善学风,正确把握建设行业执业注册人员的基本定位,参照优秀工程师培养的研究与评选标准,土木工程专业的办学历史等方面阐述了地方本科院校培养卓越土建工程师的定位和标准。

“卓越计划”背景下土木工程专业学生的职业道德教育模式研究

建筑业作为关系国计民生的重要支柱产业,对国民经济的发展起着重要作用.土建工程师作为建筑业的直接参与者,其职业道德水平的高低,直接影响到建筑质量的好坏.高校作为培养土建工程师的摇篮,对卓越土建工程师的培养发挥着重要作用.本文以台州学院建筑工程学院土木工程专业学生为例,通过对建筑企业及土木工程专业在校生发放调查问卷的方式,分析了建筑企业对行业从业人员的职业道德要求及土木工程专业学生的职业道德现状,进而对"卓越计划"背景下土木工程专业学生的职业道德教育模式进行了探讨.