期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中历史卓越课堂构建方法探究
1
作者 陈少云 《科教导刊(电子版)》 2014年第19期37-37,共1页
卓越课堂构建是实现教育目标的重要手段,是组织教学活动的主要途径。初中历史课堂教学作为基础教育的重要组成部分,在培养学生的创新精神,以及挖掘学生创造潜能方面起着十分重要的作用。深化课堂教学,寻求构建初中历史卓越课堂教学... 卓越课堂构建是实现教育目标的重要手段,是组织教学活动的主要途径。初中历史课堂教学作为基础教育的重要组成部分,在培养学生的创新精神,以及挖掘学生创造潜能方面起着十分重要的作用。深化课堂教学,寻求构建初中历史卓越课堂教学的途径和方法迫在眉睫。 展开更多
关键词 初中历史 卓越课堂教学 探究
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部