蛙泳和爬泳采用混合教法的研究

运用统计学中的t检验方法,结合游泳项目的特点,在体育专科游泳普修课的教学实验中,证明蛙泳和爬泳的“混合式教法”优于传统的“单一式教法。”

大学游泳课中蛙泳与爬泳混合教法探研

运用统计学中的检验法，结合游泳项目的特点，在体育课游泳教学实验中，证明蛙泳和爬泳的“混合式教学法”优于传统的“单一式教学法”。