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蹦床单个动作及成套动作技术环节分析
被引量:
12
1
作者
夏秀亭
《沈阳体育学院学报》
2002年第3期22-23,共2页
通过对蹦床单个动作和成套动作技术环节的分析 ,更加清楚地认识了蹦床动作的技术特征 ,找出了影响成套动作稳定性的主要技术环节 ,对进一步提高成套动作的稳定性具有特别重要的意义。
关键词
蹦床运动
单个动作
成套
动作
技术环节
技术分析
前后位移
关键技术环节
动作
稳定性
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职称材料
试述体操单个动作的教学和训练
2
作者
周力行
《上海体育学院学报》
1982年第3期32-35,共4页
一卷富有诗意的图画,离不开画家的一笔一划;一幅珍贵的刺绣,来自工人的一针一线;同样,一套洋溢着青春旋律的体操动作,则出于体操教师对一个个单个动作匠心独具的编排。因为体操的每个单个动作是编成整套动作的基础,所以要研究体操单个...
一卷富有诗意的图画,离不开画家的一笔一划;一幅珍贵的刺绣,来自工人的一针一线;同样,一套洋溢着青春旋律的体操动作,则出于体操教师对一个个单个动作匠心独具的编排。因为体操的每个单个动作是编成整套动作的基础,所以要研究体操单个动作技术的教学和训练。下面根据个人平时工作学习中所涉及到的、着重就“要抓关键技术”和“怎样抓好关键技术”谈些点滴认识,望同行、前辈不吝指正。
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关键词
单个动作
动作
技术
体操
动作
体操教学训练
体操教师
运动速度
人体
训练过程
运动技能
运动感觉
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职称材料
体操单个动作的教学与训练
3
作者
张守忠
《山东体育科技》
1985年第4期25-26,共2页
一、单个动作的重要性体操单个动作是联合动作和成套动作的基础.在联合动作或成套动作中,前一个动作的结束,就是后一个动作的开始,前一个动作的不顺利往往会造成后一个动作的失误,甚至成套动作的失败,即使勉强完成,也得不到高分。
关键词
单个动作
成套
动作
屈体
上肢肌肉
用力方向
动力性
动作
向后大回环
分腿
后回环
骑撑前回环
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职称材料
利用声像技术为运动训练服务的探索——谈《世界优秀女子体操选手单个动作精选》录像片的制作
4
作者
戴庆中
蔡利国
《体育科研》
1992年第2期43-44,共2页
二十世纪八十年代人类社会高科技的迅猛发展给各行各业带来了巨大的变化.作为高科技技术成果之一的现代声像技术无疑为电化教学手段的更新开辟了广阔的前景。如何充分利用本单位现有声像设备。
关键词
声像技术
女子体操
运动训练
单个动作
声像设备
高科技技术
电化教学
八十年代
体操运动
前手翻
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职称材料
艺术体操动作组合练习在教学中的作用
5
作者
杨黎
申爱莲
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
1995年第4期107-107,共1页
艺术体操动作组合练习在教学中的作用杨黎,申爱莲艺术体操是一项徒手或手持轻器械在音乐的伴奏下进行的以自然性和韵律性动作为基础的体育运动项目。它的练习内容非常符合女子生理及心理特点、各类动作都体现出优美和艺术性的特点,还...
艺术体操动作组合练习在教学中的作用杨黎,申爱莲艺术体操是一项徒手或手持轻器械在音乐的伴奏下进行的以自然性和韵律性动作为基础的体育运动项目。它的练习内容非常符合女子生理及心理特点、各类动作都体现出优美和艺术性的特点,还能充分展现女子韵律、协调、柔美、优...
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关键词
组合练习
体操
动作
艺术体操
单个动作
动作
组合
学校体育
成套组合
轻器械
教学中
中枢神经系统
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职称材料
正确处理体操教学中动作与技术的关系
6
作者
翟廷立
《体育成人教育学刊》
1995年第3期23-24,共2页
正确处理体操教学中动作与技术的关系武汉体育学院翟廷立体操运动是技术性很强的项目之一。特别是竞技体操技术的复杂性,类型的多样性,要求的严格性,更显示出体操动作教学中的特点。研究探讨体操教学中动作与技术的关系,并在实践中...
正确处理体操教学中动作与技术的关系武汉体育学院翟廷立体操运动是技术性很强的项目之一。特别是竞技体操技术的复杂性,类型的多样性,要求的严格性,更显示出体操动作教学中的特点。研究探讨体操教学中动作与技术的关系,并在实践中正确处理,使教学的主体不仅掌握教学...
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关键词
体操教学
体操
动作
技术
正确处理
教学方法
保护帮助
单个动作
技术练习
改进技术
学习兴趣
技术
动作
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职称材料
男子竞技体操难度动作的连接初探
被引量:
2
7
作者
祝雄
杨育青
《南京体育学院学报(社会科学版)》
1994年第4期26-28,25,共4页
关键词
难度
动作
成套
动作
单杠项目
世界锦标赛
完成质量
连接形式
单个动作
厌倦心理
前八名
整体有机
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职称材料
竞技体操动作形成的特点与教学
8
作者
祝雄
张志美
管庆明
《山东体育科技》
1995年第1期96-97,共2页
竞技体操动作形成的特点与教学祝雄,张志美,管庆明(山东体院)体操是一项十分复杂的非周期性运动,包括各种翻腾、旋转、回环、倒立及各种摆动动作,既有静力性动作又有动力性动作,既有单个动作又有整套动作。因此它对人的协调能力...
竞技体操动作形成的特点与教学祝雄,张志美,管庆明(山东体院)体操是一项十分复杂的非周期性运动,包括各种翻腾、旋转、回环、倒立及各种摆动动作,既有静力性动作又有动力性动作,既有单个动作又有整套动作。因此它对人的协调能力,灵敏和力量有很高的要求。同其它运...
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关键词
竞技体操
动作
技能
动作
形成
整套
动作
体操
动作
单个动作
大脑皮质
运动表象
动力定型
动作
阶段
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职称材料
横马屈腿腾越等动作技能形成的不同阶段的教学探讨
9
作者
李骅
《吉首大学学报(自然科学版)》
CAS
1991年第2期99-101,共3页
一个跳马动作,是由助跑、上板、起跳、第一腾空、推手、第二腾空和落地等七个技术环节所组成.它们是环环相扣,紧密衔接的整体,同时又可看成是七个单个动作.因此,在教学中,既要抓好整体技术的教学,又要注重各环节基本技术的分段训练和衔...
一个跳马动作,是由助跑、上板、起跳、第一腾空、推手、第二腾空和落地等七个技术环节所组成.它们是环环相扣,紧密衔接的整体,同时又可看成是七个单个动作.因此,在教学中,既要抓好整体技术的教学,又要注重各环节基本技术的分段训练和衔接训练.并按照动作技能形成的规律,从学生的实际情况出发,有的放矢的进行教学,使学生在较短的时间里,掌握技术形成牢固的动力定型.
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关键词
动作
技能
第一腾空
单个动作
教学原理
动力定型
技术形成
上板
踏跳
阶段教学
练习方法
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职称材料
如何练好上海市中学生艺术体操比赛的规定动作
10
作者
杨国芳
胡筱飞
《上海体育学院学报》
1982年第3期62-63,共2页
艺术体操是以节奏为中心,以自然动作为基础,具有艺术特性的运动项目。历史虽不长,但近年来发展很快。1981年,上海市体委和市体操协会联合举办了首届中学生艺术体操比赛,参加的有45所中学的270多名女运动员。第二届艺术体操比赛定于1982...
艺术体操是以节奏为中心,以自然动作为基础,具有艺术特性的运动项目。历史虽不长,但近年来发展很快。1981年,上海市体委和市体操协会联合举办了首届中学生艺术体操比赛,参加的有45所中学的270多名女运动员。第二届艺术体操比赛定于1982年秋季举行。为了迎接这次比赛,目前有关部门正在举办教练员学习班。热心育“花”的园丁们,不辞辛劳,进行训练,为积极开展艺术体操这个新兴运动项目而努力。
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关键词
艺术体操比赛
运动项目
规定
动作
中学生
教练员
女运动员
成套
动作
单个动作
市体委
节奏感
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职称材料
浅谈音乐和舞蹈动作编排在花样轮滑中的作用
被引量:
1
11
作者
许水生
黄玫
《冰雪运动》
1987年第6期55-58,共4页
1987年全国花样轮滑锦标赛不久前在上海结束了,这是全国一年一度的轮滑艺术最高水平的较量和检阅。赛会反映了花样轮滑的发展趋势,同时也提供了不少值得我们借鉴的东西。
关键词
动作
编排
难度
动作
整套
动作
高难
动作
内在情感
艺术表演
完成
动作
感受能力
单个动作
外国作品
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职称材料
创编徒手操动作的三种方法
被引量:
1
12
作者
李安平
《体育师友》
1994年第4期37-37,共1页
一、移植法根据教学和训练的实际,将已经推行了的徒手操中的单个动作借来移植到新编徒手操中去,从而创造出新的徒手操。二、模仿法在创编徒手操时可模仿人们在生产、工作。文娱活动、舞蹈中所做的一些动作进行简化、整理运用到徒手操中...
一、移植法根据教学和训练的实际,将已经推行了的徒手操中的单个动作借来移植到新编徒手操中去,从而创造出新的徒手操。二、模仿法在创编徒手操时可模仿人们在生产、工作。文娱活动、舞蹈中所做的一些动作进行简化、整理运用到徒手操中去,从而创造出新的徒手操。
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关键词
单个动作
创编
移植法
模仿法
三种方法
文娱活动
可模仿
教学
训练
舞蹈
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职称材料
浅谈班队列动作的训练方法
13
作者
王浩
毛进红
《空军雷达学院学报》
2002年第3期78-78,共1页
阐述了班队列动作在队列训练中的地位,对学员在训练中经常出现的问题作了分析,并提出了班队列动作的训练方法.
关键词
班队列
训练方法
队列训练
军事院校
指挥口令
单个动作
协同
动作
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职称材料
指定难度动作的训练
被引量:
1
14
作者
李翌霞
王剑利
《中华武术》
1996年第8期31-31,共1页
国家体委武术运动管理中心已决定,在全国第八届运动会武术比赛中执行新规则,并要求各竞赛套路中必须包括规定的指定难度动作。那么,如何进行指定难度动作训练,才能收到良好的训练效果,是目前需要解决的首要问题。
关键词
难度
动作
单腿前翻身
运动员
组合
动作
单个动作
空翻转体
动作
练习
速度练习
旋风脚转体540度
武术运动
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职称材料
论体操动作技能的测试
15
作者
唐思宗
《成都体育学院学报》
1984年第4期48-50,106,共4页
动作技能是指在不同条件下顺利完成某种动作的能力。它的形成和完善是在教学过程中逐步实现的。从教学过程看,让学生在各种条件下顺利地完成某一个动作,远比教会一个单纯的动作困难得多,学生所花费的精力也大得多。这不仅因为要有一定...
动作技能是指在不同条件下顺利完成某种动作的能力。它的形成和完善是在教学过程中逐步实现的。从教学过程看,让学生在各种条件下顺利地完成某一个动作,远比教会一个单纯的动作困难得多,学生所花费的精力也大得多。这不仅因为要有一定的量为条件,方能引起质的变化,而且这种量的要求是在不同的条件下进行重复才能达到。近年来,有的学生在校时体操考试合格,但在教育实习中对学过的部分动作却不能示范,原因是多方面的。
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关键词
动作
技能
单个动作
教学过程
学生
体操
测试学
屈伸上
实践证明
熟练程度
完成
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职称材料
对整套表演中动作成功率重要性的分析和探讨
16
作者
杨家声
《冰雪运动》
1993年第4期17-21,共5页
1992年冬季奥运会后仅一年多的时间,又一批优秀花样滑冰选手涌现于冰坛。世界大赛的水平并没有因部分明星的退役而受影响,正相反,相互竞争日趋激烈。 1993年世界花样滑冰锦标赛是1994年冬季奥运会前唯一的一次世界性大赛。各国优秀选手...
1992年冬季奥运会后仅一年多的时间,又一批优秀花样滑冰选手涌现于冰坛。世界大赛的水平并没有因部分明星的退役而受影响,正相反,相互竞争日趋激烈。 1993年世界花样滑冰锦标赛是1994年冬季奥运会前唯一的一次世界性大赛。各国优秀选手争先亮相,各项比赛争夺都十分激烈,尤其是女子单人滑更是精彩夺目。
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关键词
动作
技术
高难
动作
冬季奥运会
单个动作
整套
动作
于冰
科里根
世界大赛
世界锦标赛
运动强度
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职称材料
国际摔跤动作分类初探
17
作者
朱祖奎
《哈尔滨体育学院学报》
1984年第1期27-30,共4页
根据运动训练的任务对动作技术进行分类,其意义与作用早被专家们所认识。因此,一些水平较高的运动项目,都有一套完整而科学的动作分类,服务于教学与训练。目前,从发表的有关文献看,国际摔跤还没有一套较为完整的动作分类。为此,笔者试...
根据运动训练的任务对动作技术进行分类,其意义与作用早被专家们所认识。因此,一些水平较高的运动项目,都有一套完整而科学的动作分类,服务于教学与训练。目前,从发表的有关文献看,国际摔跤还没有一套较为完整的动作分类。为此,笔者试撰本文,意在为尽快研究总结出一套完整、科学的国际摔跤动作分类,提高教学与训练质量而抛砖引玉。一、确定动作分类的意义国际摔跤是对抗性很强的运动项目,动作技术复杂,动作形式多样。因此。
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关键词
动作
技术
运动项目
运动训练
教学顺序
动力性
动作
动作
结构
训练质量
成套
动作
单个动作
完成质量
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职称材料
体操动作技能形成的特点与教学
18
作者
吴鹤群
《三明学院学报》
1997年第4期92-93,96,共3页
体操是一项十分复杂的非周期性运动,有许多翻腾、转体、回环、倒立及各种摆动动作。既有静力性动作,又有动力性动作;既有单个动作,又有整套动作。因此,它对人的协调能力,灵敏和力量素质有很高的要求,同其它运动项目相比,体操动作技能更...
体操是一项十分复杂的非周期性运动,有许多翻腾、转体、回环、倒立及各种摆动动作。既有静力性动作,又有动力性动作;既有单个动作,又有整套动作。因此,它对人的协调能力,灵敏和力量素质有很高的要求,同其它运动项目相比,体操动作技能更具有特殊性和复杂性。
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关键词
体操
动作
技能形成
整套
动作
动作
技能
单个动作
教学
运动表象
兴奋与抑制
运动项目
动力定型
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职称材料
运用结构变换法创新徒手体操动作初探
19
作者
谢清
《怀化学院学报》
1988年第6期107-112,共6页
徒手体操不仅是体操的最基本的内容,而且是体育锻炼、体育教学、运动训练的重要手段,它在大、中、小学的体育教学大纲中均占有一定的比例。但是,徒手体操没有现成的教材,教学训练中,全靠教师自己在需要时去创编。再说,教学中不能老是几...
徒手体操不仅是体操的最基本的内容,而且是体育锻炼、体育教学、运动训练的重要手段,它在大、中、小学的体育教学大纲中均占有一定的比例。但是,徒手体操没有现成的教材,教学训练中,全靠教师自己在需要时去创编。再说,教学中不能老是几节常规操,翻来复去炒现饭,那样,势必使学生感到厌烦,从而降低学习的积极性,影响教学的效果,故其内容又得不断更新。所以,作为一名体育教师来讲,应掌握创编徒手体操动作的技能。
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关键词
徒手体操
体育教学大纲
运动训练
变换法
动作
组合
结构变换
二拍
单个动作
可变因素
因素替换法
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职称材料
篮球运动员防守动作速度的因子结构
20
作者
B.A.达尼诺夫
张林
蔡黎
《体育科技》
1985年第2期7-9,共3页
现代篮球在移动和防守方面都具有扩大活动区域、速度动作多变的特点。篮球运动员防守动作的效果,主要取决于他们在比赛时作出简单的和复杂的动作反应速度,以及完成单个动作和相互联系的连续动作速度。在此以前,篮球运动员的动作速度通...
现代篮球在移动和防守方面都具有扩大活动区域、速度动作多变的特点。篮球运动员防守动作的效果,主要取决于他们在比赛时作出简单的和复杂的动作反应速度,以及完成单个动作和相互联系的连续动作速度。在此以前,篮球运动员的动作速度通常是模拟比赛中的具体情形来测定的,例如运用操纵台的杠杆和按纽来测定运动员一般动作的反应时间。对于篮球运动员的移动方式一般是通过实战来考察。
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关键词
动作
速度
现代篮球
单个动作
断球
抢篮板球
防守移动
进攻队员
因子结构
因子分析
腾空时间
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职称材料
题名
蹦床单个动作及成套动作技术环节分析
被引量:
12
1
作者
夏秀亭
机构
沈阳体育学院
出处
《沈阳体育学院学报》
2002年第3期22-23,共2页
文摘
通过对蹦床单个动作和成套动作技术环节的分析 ,更加清楚地认识了蹦床动作的技术特征 ,找出了影响成套动作稳定性的主要技术环节 ,对进一步提高成套动作的稳定性具有特别重要的意义。
关键词
蹦床运动
单个动作
成套
动作
技术环节
技术分析
前后位移
关键技术环节
动作
稳定性
分类号
G838 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
试述体操单个动作的教学和训练
2
作者
周力行
机构
上海体育学院运动系体操教研室
出处
《上海体育学院学报》
1982年第3期32-35,共4页
文摘
一卷富有诗意的图画,离不开画家的一笔一划;一幅珍贵的刺绣,来自工人的一针一线;同样,一套洋溢着青春旋律的体操动作,则出于体操教师对一个个单个动作匠心独具的编排。因为体操的每个单个动作是编成整套动作的基础,所以要研究体操单个动作技术的教学和训练。下面根据个人平时工作学习中所涉及到的、着重就“要抓关键技术”和“怎样抓好关键技术”谈些点滴认识,望同行、前辈不吝指正。
关键词
单个动作
动作
技术
体操
动作
体操教学训练
体操教师
运动速度
人体
训练过程
运动技能
运动感觉
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
体操单个动作的教学与训练
3
作者
张守忠
机构
山东师大体育系
出处
《山东体育科技》
1985年第4期25-26,共2页
文摘
一、单个动作的重要性体操单个动作是联合动作和成套动作的基础.在联合动作或成套动作中,前一个动作的结束,就是后一个动作的开始,前一个动作的不顺利往往会造成后一个动作的失误,甚至成套动作的失败,即使勉强完成,也得不到高分。
关键词
单个动作
成套
动作
屈体
上肢肌肉
用力方向
动力性
动作
向后大回环
分腿
后回环
骑撑前回环
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
利用声像技术为运动训练服务的探索——谈《世界优秀女子体操选手单个动作精选》录像片的制作
4
作者
戴庆中
蔡利国
机构
上海市体育运动学校
出处
《体育科研》
1992年第2期43-44,共2页
文摘
二十世纪八十年代人类社会高科技的迅猛发展给各行各业带来了巨大的变化.作为高科技技术成果之一的现代声像技术无疑为电化教学手段的更新开辟了广阔的前景。如何充分利用本单位现有声像设备。
关键词
声像技术
女子体操
运动训练
单个动作
声像设备
高科技技术
电化教学
八十年代
体操运动
前手翻
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
艺术体操动作组合练习在教学中的作用
5
作者
杨黎
申爱莲
机构
郑州大学体育系
出处
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
1995年第4期107-107,共1页
文摘
艺术体操动作组合练习在教学中的作用杨黎,申爱莲艺术体操是一项徒手或手持轻器械在音乐的伴奏下进行的以自然性和韵律性动作为基础的体育运动项目。它的练习内容非常符合女子生理及心理特点、各类动作都体现出优美和艺术性的特点,还能充分展现女子韵律、协调、柔美、优...
关键词
组合练习
体操
动作
艺术体操
单个动作
动作
组合
学校体育
成套组合
轻器械
教学中
中枢神经系统
分类号
G834.02 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
正确处理体操教学中动作与技术的关系
6
作者
翟廷立
机构
武汉体育学院
出处
《体育成人教育学刊》
1995年第3期23-24,共2页
文摘
正确处理体操教学中动作与技术的关系武汉体育学院翟廷立体操运动是技术性很强的项目之一。特别是竞技体操技术的复杂性,类型的多样性,要求的严格性,更显示出体操动作教学中的特点。研究探讨体操教学中动作与技术的关系,并在实践中正确处理,使教学的主体不仅掌握教学...
关键词
体操教学
体操
动作
技术
正确处理
教学方法
保护帮助
单个动作
技术练习
改进技术
学习兴趣
技术
动作
分类号
G83 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
男子竞技体操难度动作的连接初探
被引量:
2
7
作者
祝雄
杨育青
机构
山东体育学院
上海体育学院
出处
《南京体育学院学报(社会科学版)》
1994年第4期26-28,25,共4页
关键词
难度
动作
成套
动作
单杠项目
世界锦标赛
完成质量
连接形式
单个动作
厌倦心理
前八名
整体有机
分类号
G832 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
竞技体操动作形成的特点与教学
8
作者
祝雄
张志美
管庆明
机构
山东体院
出处
《山东体育科技》
1995年第1期96-97,共2页
文摘
竞技体操动作形成的特点与教学祝雄,张志美,管庆明(山东体院)体操是一项十分复杂的非周期性运动,包括各种翻腾、旋转、回环、倒立及各种摆动动作,既有静力性动作又有动力性动作,既有单个动作又有整套动作。因此它对人的协调能力,灵敏和力量有很高的要求。同其它运...
关键词
竞技体操
动作
技能
动作
形成
整套
动作
体操
动作
单个动作
大脑皮质
运动表象
动力定型
动作
阶段
分类号
G832 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
横马屈腿腾越等动作技能形成的不同阶段的教学探讨
9
作者
李骅
机构
吉首大学体育科
出处
《吉首大学学报(自然科学版)》
CAS
1991年第2期99-101,共3页
文摘
一个跳马动作,是由助跑、上板、起跳、第一腾空、推手、第二腾空和落地等七个技术环节所组成.它们是环环相扣,紧密衔接的整体,同时又可看成是七个单个动作.因此,在教学中,既要抓好整体技术的教学,又要注重各环节基本技术的分段训练和衔接训练.并按照动作技能形成的规律,从学生的实际情况出发,有的放矢的进行教学,使学生在较短的时间里,掌握技术形成牢固的动力定型.
关键词
动作
技能
第一腾空
单个动作
教学原理
动力定型
技术形成
上板
踏跳
阶段教学
练习方法
分类号
N55 [自然科学总论]
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职称材料
题名
如何练好上海市中学生艺术体操比赛的规定动作
10
作者
杨国芳
胡筱飞
机构
上海体育学院体育系体操教研室
出处
《上海体育学院学报》
1982年第3期62-63,共2页
文摘
艺术体操是以节奏为中心,以自然动作为基础,具有艺术特性的运动项目。历史虽不长,但近年来发展很快。1981年,上海市体委和市体操协会联合举办了首届中学生艺术体操比赛,参加的有45所中学的270多名女运动员。第二届艺术体操比赛定于1982年秋季举行。为了迎接这次比赛,目前有关部门正在举办教练员学习班。热心育“花”的园丁们,不辞辛劳,进行训练,为积极开展艺术体操这个新兴运动项目而努力。
关键词
艺术体操比赛
运动项目
规定
动作
中学生
教练员
女运动员
成套
动作
单个动作
市体委
节奏感
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
浅谈音乐和舞蹈动作编排在花样轮滑中的作用
被引量:
1
11
作者
许水生
黄玫
出处
《冰雪运动》
1987年第6期55-58,共4页
文摘
1987年全国花样轮滑锦标赛不久前在上海结束了,这是全国一年一度的轮滑艺术最高水平的较量和检阅。赛会反映了花样轮滑的发展趋势,同时也提供了不少值得我们借鉴的东西。
关键词
动作
编排
难度
动作
整套
动作
高难
动作
内在情感
艺术表演
完成
动作
感受能力
单个动作
外国作品
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
创编徒手操动作的三种方法
被引量:
1
12
作者
李安平
机构
湖南省安化县二中
出处
《体育师友》
1994年第4期37-37,共1页
文摘
一、移植法根据教学和训练的实际,将已经推行了的徒手操中的单个动作借来移植到新编徒手操中去,从而创造出新的徒手操。二、模仿法在创编徒手操时可模仿人们在生产、工作。文娱活动、舞蹈中所做的一些动作进行简化、整理运用到徒手操中去,从而创造出新的徒手操。
关键词
单个动作
创编
移植法
模仿法
三种方法
文娱活动
可模仿
教学
训练
舞蹈
分类号
G831 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
浅谈班队列动作的训练方法
13
作者
王浩
毛进红
机构
空军雷达学院基础部
出处
《空军雷达学院学报》
2002年第3期78-78,共1页
文摘
阐述了班队列动作在队列训练中的地位,对学员在训练中经常出现的问题作了分析,并提出了班队列动作的训练方法.
关键词
班队列
训练方法
队列训练
军事院校
指挥口令
单个动作
协同
动作
分类号
E251.6 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
指定难度动作的训练
被引量:
1
14
作者
李翌霞
王剑利
出处
《中华武术》
1996年第8期31-31,共1页
文摘
国家体委武术运动管理中心已决定,在全国第八届运动会武术比赛中执行新规则,并要求各竞赛套路中必须包括规定的指定难度动作。那么,如何进行指定难度动作训练,才能收到良好的训练效果,是目前需要解决的首要问题。
关键词
难度
动作
单腿前翻身
运动员
组合
动作
单个动作
空翻转体
动作
练习
速度练习
旋风脚转体540度
武术运动
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
论体操动作技能的测试
15
作者
唐思宗
出处
《成都体育学院学报》
1984年第4期48-50,106,共4页
文摘
动作技能是指在不同条件下顺利完成某种动作的能力。它的形成和完善是在教学过程中逐步实现的。从教学过程看,让学生在各种条件下顺利地完成某一个动作,远比教会一个单纯的动作困难得多,学生所花费的精力也大得多。这不仅因为要有一定的量为条件,方能引起质的变化,而且这种量的要求是在不同的条件下进行重复才能达到。近年来,有的学生在校时体操考试合格,但在教育实习中对学过的部分动作却不能示范,原因是多方面的。
关键词
动作
技能
单个动作
教学过程
学生
体操
测试学
屈伸上
实践证明
熟练程度
完成
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
对整套表演中动作成功率重要性的分析和探讨
16
作者
杨家声
出处
《冰雪运动》
1993年第4期17-21,共5页
文摘
1992年冬季奥运会后仅一年多的时间,又一批优秀花样滑冰选手涌现于冰坛。世界大赛的水平并没有因部分明星的退役而受影响,正相反,相互竞争日趋激烈。 1993年世界花样滑冰锦标赛是1994年冬季奥运会前唯一的一次世界性大赛。各国优秀选手争先亮相,各项比赛争夺都十分激烈,尤其是女子单人滑更是精彩夺目。
关键词
动作
技术
高难
动作
冬季奥运会
单个动作
整套
动作
于冰
科里根
世界大赛
世界锦标赛
运动强度
分类号
G862 [文化科学—体育训练]
G863 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
国际摔跤动作分类初探
17
作者
朱祖奎
出处
《哈尔滨体育学院学报》
1984年第1期27-30,共4页
文摘
根据运动训练的任务对动作技术进行分类,其意义与作用早被专家们所认识。因此,一些水平较高的运动项目,都有一套完整而科学的动作分类,服务于教学与训练。目前,从发表的有关文献看,国际摔跤还没有一套较为完整的动作分类。为此,笔者试撰本文,意在为尽快研究总结出一套完整、科学的国际摔跤动作分类,提高教学与训练质量而抛砖引玉。一、确定动作分类的意义国际摔跤是对抗性很强的运动项目,动作技术复杂,动作形式多样。因此。
关键词
动作
技术
运动项目
运动训练
教学顺序
动力性
动作
动作
结构
训练质量
成套
动作
单个动作
完成质量
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
体操动作技能形成的特点与教学
18
作者
吴鹤群
机构
三明师专体育系
出处
《三明学院学报》
1997年第4期92-93,96,共3页
文摘
体操是一项十分复杂的非周期性运动,有许多翻腾、转体、回环、倒立及各种摆动动作。既有静力性动作,又有动力性动作;既有单个动作,又有整套动作。因此,它对人的协调能力,灵敏和力量素质有很高的要求,同其它运动项目相比,体操动作技能更具有特殊性和复杂性。
关键词
体操
动作
技能形成
整套
动作
动作
技能
单个动作
教学
运动表象
兴奋与抑制
运动项目
动力定型
分类号
G832 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
运用结构变换法创新徒手体操动作初探
19
作者
谢清
机构
湖南师大体育系
出处
《怀化学院学报》
1988年第6期107-112,共6页
文摘
徒手体操不仅是体操的最基本的内容,而且是体育锻炼、体育教学、运动训练的重要手段,它在大、中、小学的体育教学大纲中均占有一定的比例。但是,徒手体操没有现成的教材,教学训练中,全靠教师自己在需要时去创编。再说,教学中不能老是几节常规操,翻来复去炒现饭,那样,势必使学生感到厌烦,从而降低学习的积极性,影响教学的效果,故其内容又得不断更新。所以,作为一名体育教师来讲,应掌握创编徒手体操动作的技能。
关键词
徒手体操
体育教学大纲
运动训练
变换法
动作
组合
结构变换
二拍
单个动作
可变因素
因素替换法
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
篮球运动员防守动作速度的因子结构
20
作者
B.A.达尼诺夫
张林
蔡黎
出处
《体育科技》
1985年第2期7-9,共3页
文摘
现代篮球在移动和防守方面都具有扩大活动区域、速度动作多变的特点。篮球运动员防守动作的效果,主要取决于他们在比赛时作出简单的和复杂的动作反应速度,以及完成单个动作和相互联系的连续动作速度。在此以前,篮球运动员的动作速度通常是模拟比赛中的具体情形来测定的,例如运用操纵台的杠杆和按纽来测定运动员一般动作的反应时间。对于篮球运动员的移动方式一般是通过实战来考察。
关键词
动作
速度
现代篮球
单个动作
断球
抢篮板球
防守移动
进攻队员
因子结构
因子分析
腾空时间
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
蹦床单个动作及成套动作技术环节分析
夏秀亭
《沈阳体育学院学报》
2002
12
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职称材料
2
试述体操单个动作的教学和训练
周力行
《上海体育学院学报》
1982
0
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职称材料
3
体操单个动作的教学与训练
张守忠
《山东体育科技》
1985
0
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职称材料
4
利用声像技术为运动训练服务的探索——谈《世界优秀女子体操选手单个动作精选》录像片的制作
戴庆中
蔡利国
《体育科研》
1992
0
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职称材料
5
艺术体操动作组合练习在教学中的作用
杨黎
申爱莲
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
1995
0
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职称材料
6
正确处理体操教学中动作与技术的关系
翟廷立
《体育成人教育学刊》
1995
0
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职称材料
7
男子竞技体操难度动作的连接初探
祝雄
杨育青
《南京体育学院学报(社会科学版)》
1994
2
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职称材料
8
竞技体操动作形成的特点与教学
祝雄
张志美
管庆明
《山东体育科技》
1995
0
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职称材料
9
横马屈腿腾越等动作技能形成的不同阶段的教学探讨
李骅
《吉首大学学报(自然科学版)》
CAS
1991
0
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职称材料
10
如何练好上海市中学生艺术体操比赛的规定动作
杨国芳
胡筱飞
《上海体育学院学报》
1982
0
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职称材料
11
浅谈音乐和舞蹈动作编排在花样轮滑中的作用
许水生
黄玫
《冰雪运动》
1987
1
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职称材料
12
创编徒手操动作的三种方法
李安平
《体育师友》
1994
1
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职称材料
13
浅谈班队列动作的训练方法
王浩
毛进红
《空军雷达学院学报》
2002
0
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职称材料
14
指定难度动作的训练
李翌霞
王剑利
《中华武术》
1996
1
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职称材料
15
论体操动作技能的测试
唐思宗
《成都体育学院学报》
1984
0
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职称材料
16
对整套表演中动作成功率重要性的分析和探讨
杨家声
《冰雪运动》
1993
0
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职称材料
17
国际摔跤动作分类初探
朱祖奎
《哈尔滨体育学院学报》
1984
0
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职称材料
18
体操动作技能形成的特点与教学
吴鹤群
《三明学院学报》
1997
0
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职称材料
19
运用结构变换法创新徒手体操动作初探
谢清
《怀化学院学报》
1988
0
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职称材料
20
篮球运动员防守动作速度的因子结构
B.A.达尼诺夫
张林
蔡黎
《体育科技》
1985
0
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职称材料
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