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题名聚焦单元视角 优化作业设计
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作者
杨瑞清
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机构
晋江市池店镇溜滨中心小学
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出处
《福建教育研究》
2023年第4期69-70,共2页
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文摘
本文以外研版(三年级起点)三年级下册Module7作业设计为例,着重探讨如何聚焦“单元作业目标”“单元作业梯度”“单元作业类型”,提高作业的针对性、整体性和实效性,从而促进学生的语言能力发展。
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关键词
单元整体设计
单元作业目标
单元作业梯度
单元作业类型
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名核心素养导向下高中化学梯度式单元作业的设计与思考
被引量:2
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作者
叶新智
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机构
福建省泉州实验中学
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出处
《高考》
2022年第24期42-45,共4页
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基金
泉州丰泽区教育科学“十四五”规划(第一批)立项课题“基于优化高中化学梯度式单元作业的实践研究”(立项编号:Fzjk21-055)的研究成果
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文摘
随着教育改革不断推进,核心素养的培养成为现代化教育教学的重要培养内容。化学教学中的作业是检测教育教学的重要途径,梯度式单元作业结合对教师学生的了解,对作业内容进行设计,以更高效的方式完成知识巩固与应用,提高化学核心素养培养效率。本文通过对核心素养下高中化学教学重点内容进行解析,分析化学梯度式单元作业的设计原则与策略,以促进高中阶段学生化学核心素养的培养效率。
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关键词
核心素养
高中化学
梯度式单元作业
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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