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基于大概念的大单元整体学习探索 |
王可亮
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《中国教育技术装备》
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2024 |
0 |
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2
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读史家之言 感古人之风 学史传笔法——《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》大单元整体学习设计 |
杨怡
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《中华活页文选(高中版)》
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2024 |
0 |
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3
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核心素养下的大单元整体学习方案设计和实施策略 |
韩立福
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《教学与管理》
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2023 |
4
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4
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对标“语文要素”的单元整体学习——以统编版语文三年级上册第六单元的教学为例 |
唐瑛
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《小学教学研究》
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2023 |
0 |
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5
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“教、学、评”三位一体下小学语文单元整体学习模式构建 |
钟大海
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《新课程研究》
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2023 |
0 |
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6
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多元智能理论下中职英语单元整体学习的研究 |
江苏徐州
缪晨路
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《考试与评价》
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2023 |
0 |
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7
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基于大概念的单元整体学习--以统编教材语文七年级下册第三单元的教学为例 |
徐洁
蔺芳华
孟锦
亓艳
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《福建教育》
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2022 |
2
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8
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基于核心素养的单元整体学习设计路径——以五年级上册第六单元为例 |
施燕红
邱慧芬
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《教学月刊(小学版)(语文)》
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2020 |
1
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9
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以大单元整体学习促进学生核心素养提升 |
赵丰平
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《华夏教师》
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2021 |
0 |
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10
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基于大概念的单元整体学习——以统编教材语文七年级下册第三单元的教学为例 |
徐洁
蔺芳华
孟锦
亓艳
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《复印报刊资料(初中语文教与学)》
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2022 |
0 |
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11
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小学语文单元整体学习MOODLE课程设计 |
张惠平
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《教育导刊(上半月)》
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2014 |
6
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12
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高中历史单元整体学习理念与实践 |
宇欣亮
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《新课程教学(电子版)》
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2020 |
1
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13
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《关雎》《蒹葭》大单元整体学习初探 |
王香荣
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《中学生作文指导》
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2020 |
0 |
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14
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大单元整体学习下的高中语文教学实践初探 |
金小东
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《新一代(理论版)》
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2022 |
0 |
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15
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大概念下花样跳绳大单元整体学习——以《小学朋友跳的学习与创新》为例 |
王芳
张真真
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《文体用品与科技》
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2020 |
0 |
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16
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大单元整体学习下的高中数学单元小结课设计示例——以“空间直线、平面的垂直”为例 |
孙媛媛
刘峥嵘
易宝林
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《中学数学教学参考》
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2024 |
0 |
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17
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小学道德与法治大单元整体学习设计与实施 |
朱海英
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《中小学班主任》
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2024 |
0 |
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18
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基于“新课标”改造“旧教材”的实践探索——以苏教版数学三年级上第三单元整体学习设计为例 |
童义清
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《教育文汇》
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2024 |
0 |
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19
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基于学习任务群的单元整体教学设计与单篇实践思考——以统编语文教材五年级上册第三单元为例 |
吴师
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《中小学教学研究》
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2024 |
0 |
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20
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小学语文单元整体设计思考与实践——以统编版语文六年级上册第八单元“走近鲁迅”为例 |
邢晓娟
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《小学教学研究》
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2024 |
0 |
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