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单元音韵母“o”教学的再分析
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作者 王薇 《六盘水师范高等专科学校学报》 2005年第5期35-36,共2页
分析单元音韵母“o”,探究它在发音的过程中存在的误区,通过语音理论和发音实践,找到“o”在单独成音节和与声母b、p、m、f相拼时的准确读法,以利普通话教学。
关键词 元音韵母"o" 发音误区 解决方法
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