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初一英语上册单句改错练与析
1
作者 佴启龙 《中学生英语(初中版)》 2003年第12期12-12,14,共2页
下列句子均有一处错误,请指出并改正。
关键词 初一 英语 上册 单句改错 单词 用法 称呼语
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单句改错20例
2
作者 杨秀燕 肖太国 《中学英语园地(高中一二年级)》 2004年第7期89-91,共3页
关键词 单句改错 高中 英语 专项练习 参考答案
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中考英语单句改错讲与练
3
作者 黄以璜 《英语教师(初中)》 2003年第5期20-20,41,共2页
关键词 中考 英语 单句改错 初中 英语 教学 语法 练习
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高一册23-24单元单句改错练与析
4
作者 马士红 《英语通(高一版)》 2003年第5期11-12,共2页
关键词 高一年级 第一册 23-24单元 单句改错 练习 解析 高中 英语 教学
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单句改错解析
5
作者 沈健 《中学生英语读写(高考版)》 2003年第12期49-51,共3页
1.They have been lived there for 50 years. live为不及物动词,不能用于被动语态,应改为:They have lived there for50 years. 2.It is believed that he had killed himself.
关键词 单句改错 不及物动词 被动语态 时态 语法 词汇 用法 高中 英语
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单句改错
6
作者 赵文彬 《中学语数外(高中版)》 2003年第3期35-36,共2页
关键词 中学 英语 单句改错 答案
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单句改错练与析 (非谓语动词)
7
作者 蔡平云 《中学语数外(高中版)》 2004年第4期36-37,共2页
关键词 单句改错 英语教学 中学 试题解析 参考答案
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提高学生高考英语短文改错能力的策略——从单句改错100道题做起
8
作者 骆勤 《广西教育》 2017年第30期154-155,161,共3页
本文从单句改错100道题做起,从动词错误、非谓语动词使用错误、连词使用错误、词性使用错误、名词使用错误、冠词使用错误、介词使用错误、代词使用错误、偷换概念、词语固定搭配、句法的测试等方面分门别类归纳和总结高考英语短文改错... 本文从单句改错100道题做起,从动词错误、非谓语动词使用错误、连词使用错误、词性使用错误、名词使用错误、冠词使用错误、介词使用错误、代词使用错误、偷换概念、词语固定搭配、句法的测试等方面分门别类归纳和总结高考英语短文改错涉及的考点,探索提高学生高考英语短文改错能力的策略。 展开更多
关键词 高中 英语短文改错 单句改错
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单句改错例讲
9
作者 李建高 《英语教师(初中)》 2003年第11期4-6,共3页
关键词 单句改错 英语 考查内容 中考 题型 语法 解题指导
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中考单句改错题巧解“三步曲”
10
作者 佘丽萍 《中学生英语(初中下半月)》 2004年第12期6-7,共2页
关键词 中考 单句改错 英语 考查内容 命题规律 解题思路
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Units 15—19单句改错小考场
11
作者 罗发辉 《英语辅导(初三年级)》 2001年第12期11-11,共1页
关键词 Units15—19 单句改错 初三 英语 专项练习 参考答案
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单句改错并不难 阅读填空巧过关
12
作者 李晓英 《英语学习辅导(中考指导版)》 2004年第4期11-12,共2页
单句改错是检验语言基础知识的有效方式,阅读填空更是考查英语综合知识的关键,快快加油哦!
关键词 单句改错 阅读填空题 语言基础知识 考查重点 时态 语态 动词短语 中考 英语
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主谓一致单句改错例析
13
作者 孙玉忠 《英语通(高三版)》 2003年第9期8-9,共2页
关键词 主谓一致 单句改错 例析 高中 英语 语法
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从2000年中考试题谈单句改错题的解题技巧
14
作者 李建高 《初中数语外辅导》 2001年第4期32-33,共2页
关键词 2000年 中考 单句改错 解题技巧 英语
原文传递
从2000年中考试题谈单句改错题的解题技巧
15
作者 李建高 《初中数语外辅导》 2001年第5期32-32,共1页
关键词 2000年 中考 单句改错 解题技巧 英语
原文传递
短文改错处理方法
16
作者 王国军 《考试(高考英语)》 2011年第1期59-61,共3页
请改正下列句子中的错误:a.Last week my brother and 1 went to the market and buy some fish.b.Nowadays the days are more shorter.在a句中,buy-bought或and-to;在b句中,more-much。以上是单句改错,句意简单、语法明了、... 请改正下列句子中的错误:a.Last week my brother and 1 went to the market and buy some fish.b.Nowadays the days are more shorter.在a句中,buy-bought或and-to;在b句中,more-much。以上是单句改错,句意简单、语法明了、结构单一,所以操作比较容易。但在高中阶段,学生接触的是短文改错。短文改错难度相对加大,如果没有正确的方法和策略,就会无从下手,一片茫然。下面笔者就教学中如何处理短文改错的方法和策略谈几点体会。 展开更多
关键词 短文改错 SOME MORE 单句改错 高中阶段 the to 句意
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2009年全国中学生英语能力竞赛备考之短文改错
17
作者 齐法鸿 《考试与评价(英语外研新标准初二版)》 2009年第9期35-35,共1页
2008年全国中学生英语能力竞赛的改错试题由前几年的单句改错变成了短文改错,可以说这是单句改错试题的延续和发展,是对考生综合运用英语能力进行全面考查的一种新题型。
关键词 全国中学生英语能力竞赛 短文改错 备考 运用英语能力 单句改错 试题 考生
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中考改错一点通
18
作者 李建高 《英语教师(初中)》 2003年第8期7-8,共2页
关键词 中考 单句改错 英语 题型 试题
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冠词改错专项练习
19
作者 孙红禄 《中学英语园地(高三版)》 2000年第11A期32-33,共2页
冠词是近几年英语必考的词类,尤其在单项选择和短文改错中,每年都有所涉及。本文拟以单句改错的形式向大家介绍冠词常见的几种错误以及改错方法,请做下列单句改错题。(每句只有一处错误)
关键词 冠词 单句改错 单项选择 专项练习 短文改错 错误 英语 词类 形式 方法
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高中英语非谓语动词用法学案
20
作者 周佩锋 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第15期63-63,共1页
学习目称班 1.学习并归纳总结非谓语动词用作表语,定语,及补语的用法。 2.总结出非谓语动词的解题思路。 3.认识并了解非谓语动词在高考中考察比例及方向。 Step 1.Self-study 一、非谓语动词作表语 Task 1.单句改... 学习目称班 1.学习并归纳总结非谓语动词用作表语,定语,及补语的用法。 2.总结出非谓语动词的解题思路。 3.认识并了解非谓语动词在高考中考察比例及方向。 Step 1.Self-study 一、非谓语动词作表语 Task 1.单句改错1.They were allamusing at what he said. 2.The situation was a bit discouraged. 展开更多
关键词 非谓语动词 动词用法 高中英语 学案 归纳总结 解题思路 STEP 单句改错
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