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浅析家校合作的三种基本类型
被引量:
1
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作者
李吴瑕
《科教文汇》
2011年第30期32-33,共2页
"Home—School Cooperation"简称H-S合作,即家校合作,实际上是联合了对学生最具影响的两个社会机构,本文将家校合作的类型分为三种:分开责任型、单向指导型和全景圆桌型。它们在家长角色、家校关系、家校沟通、表现形式、学...
"Home—School Cooperation"简称H-S合作,即家校合作,实际上是联合了对学生最具影响的两个社会机构,本文将家校合作的类型分为三种:分开责任型、单向指导型和全景圆桌型。它们在家长角色、家校关系、家校沟通、表现形式、学生情感体验等方面各有其特点。若想探索一条家校合作的高效道路,充分调动学校与家庭共育的积极性,全景圆桌型是较为有效的合作形式。
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关键词
H-S合作
分开责任
型
单向指导型
全景圆桌
型
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题名
浅析家校合作的三种基本类型
被引量:
1
1
作者
李吴瑕
机构
广西师范大学教育科学学院
出处
《科教文汇》
2011年第30期32-33,共2页
文摘
"Home—School Cooperation"简称H-S合作,即家校合作,实际上是联合了对学生最具影响的两个社会机构,本文将家校合作的类型分为三种:分开责任型、单向指导型和全景圆桌型。它们在家长角色、家校关系、家校沟通、表现形式、学生情感体验等方面各有其特点。若想探索一条家校合作的高效道路,充分调动学校与家庭共育的积极性,全景圆桌型是较为有效的合作形式。
关键词
H-S合作
分开责任
型
单向指导型
全景圆桌
型
Keywords
home-school cooperation
responsibility divided
one-way guidance
full view round-table
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
浅析家校合作的三种基本类型
李吴瑕
《科教文汇》
2011
1
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