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题名高校课堂教学模式的选择
被引量:23
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作者
潘成云
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机构
扬州大学政法学院
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出处
《扬州大学学报(高教研究版)》
2001年第4期72-73,共2页
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文摘
“单向灌输式”与“双向互动式”是两种不同的教学模式 ,它们具有各自的特点。长期以来我国高校课堂教学以“单向灌输式”为主。随着社会经济环境的变化 ,“双向互动式”必将成为课堂教学模式的选择之一。
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关键词
单向灌输式教学
双向互动式教学
课堂教学模式
高校
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Keywords
one-way instillation teaching
two-way interdynamic teaching
classroom teaching mode
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分类号
G642.421
[文化科学—高等教育学]
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题名改进高校的教学方法培养适应市场经济需要的人才
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作者
阎俊爱
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机构
山西财经大学
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出处
《太原师范学院学报(自然科学版)》
1999年第1期89-90,共2页
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关键词
教学方法培养
案例教学
经济需要
适应市场
理论联系实际
教学内容
单向灌输式教学
高校
课堂教学
社会主义市场
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分类号
N
[自然科学总论]
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题名在思品课教学中发挥学生的主体作用
被引量:1
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作者
吴天
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机构
海南省万宁市大茂中学
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第15期22-22,共1页
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文摘
素质教育、课程改革强调发挥学生的主体作用,充分调动学生的主动性、积极性,参与教学活动,才能取得好的教学效果。在中学思想品德课教学过程中,如何发挥学生的主体作用呢?一、教师要放下架子,转变观念传统的教学,教师关注的是如何讲课。
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关键词
主体作用
学生学习
转变观念
思想品德课
教学过程
教学效果
教师
单向灌输式教学
教学活动
参与意识
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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