国家兴衰的决定因素:从单因素理论到多因素理论

国家兴衰作为经济学与政治学等多学科共同关注的重要话题,多年来衍生出了各种各样的兴衰理论,各种兴衰理论分别试图从各自的角度解释导致国家兴衰的原因与机制,然而每一种理论在一定程度上具备了解释的合理性以外,又都普遍地夸大了其对国家兴衰的决定程度。对这些单因素决定论与多因素决定论进行回顾与评述,然后提出一个相对完整的综合性国家兴衰理论研究框架。

当前我国民族教育研究若干方法论倾向审思

民族地区的教育有其独特性,这种独特性与教育的共性或者普遍性是辩证统一的,不能忽视,也不能过分强调。当前我国民族教育研究有过分强调这种特殊性的倾向,表现在文化单因素决定论、文化相对主义和地理环境决定论等方面。只有从政治、经济、文化等多层面分析问题,坚持主位立场与客位立场相结合,正确理解文化与地理环境的关系及其相对独立性,才能纠正当前民族教育研究中存在的不良倾向,保证我国民族教育的健康发展。