单招背景下高职学生动态阅读推广模式创新研究

单招背景下高职学生阅读的主要问题是阅读习惯随意性、阅读目的功利性、阅读手段信息化、阅读推广单一性、阅读效果浅层性等。常用阅读推广模式包括传统阅读推广服务、“互联网+阅读”、竞技活动阅读、泛在知识阅读、全方位立体阅读、嵌入式学科服务和多元化媒介阅读等。探索了单招背景下高职学生动态阅读推广模式的理论优势及实现路径。

单招背景下高职院校金融管理专业分层教学法研究

单招背景下,由于学生来源的多样性,以及学生背景的多样化,还有地区教育的差异性,让如今的高职院校教师不得不尝试新的教学措施。分层教学是面对当今现状以及信息化潮流做出的探索教学,是时代的推动,也是制度改革带来的必然,以便解决现在的学生的问题和困扰,当然,初次未知的探索会出生一些矛盾,但既然是探索,就应该大胆前进,在实践中寻找解决矛盾的办法,不断完善,才能取得分层教学最理想的效果。