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如何提高单招三年级语文教学复习绩效
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作者 徐胜金 《科学大众(智慧教育)》 2016年第11期111-,共1页
对口单招班中专三年的语文教学应作为一个整体进行设计。在每年五月中下旬高二学生进入新高三状态时,学生要学完五册语文书。学生在进入高三时,高三语文组注重学生进入高三前几节的语文教育教学工作;随后按三轮复习规划有序开展复习工作... 对口单招班中专三年的语文教学应作为一个整体进行设计。在每年五月中下旬高二学生进入新高三状态时,学生要学完五册语文书。学生在进入高三时,高三语文组注重学生进入高三前几节的语文教育教学工作;随后按三轮复习规划有序开展复习工作;同时注重教研活动与月考结果分析,让学生在不断前行中查漏补缺,不断提高成绩。 展开更多
关键词 单招语文教学 复习绩效
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