基于虚拟班级构思的《东方文学翻译课程》教学模式探究

随着IT技术和应用的不断完善和发展,IT技术早已被用于国内外大学的教学实践中,据此本文提出虚拟班级构思,构建虚拟班级教学模式,探讨其在《东方文学翻译课程》中的应用,以期能为大学外语教学实践提供一个新的教学思路,促进大学外语专业的发展。