浅谈单片机教学方法与教学模式改革的探讨

单片机课程是工科专业重要的理论教学环节,为进一步深化课程教学模式改革,形成更具活力、更富效率、更有特色的独立院校本科实践教学体系,全面提高学生实践教育质量,本文积极探讨了符合独立院校本科课程教学的人才培养创新模式。探讨课程的题结构,进行体系的重新组合,可以通过教学的改革,来强化实践教学和理论教学的联系,最终提高学生学习积极性,使学生实践能力得以增强,并针对目前独立院校对单片机类课程进行改革时普遍存在的问题进行探讨。

基于功能实现理念的单片机教学方法应用研究

本文首先对基于功能实现理念的单片机教学方法进行了一番概念性的描述，并简要分析了我国当前单片机教学中存在的主要问题，最后着重针对基于功能实现理念的单片机教学方法的应用途径进行了认真深入的探讨分析，以供参考。

单片机教学方法的改进

在单片机的教学过程中,如果仍然用传统的教学方式,很难提起学生的兴趣以及学习的积极性,对于知识的掌握也是处于表面的理解,而不能真正地应用,如不加以改进,势必影响我们培养技能型人才的教育目的。本文结合笔者的教学经验,提出了适合的教学方法,改善了教学效果,增强了学生应用能力。

基于口袋实验箱的单片机课程教学改革

归纳总结了当前单片机课程教学中存在若干问题,提出了相应的教学改革方案。改革方案将单片机课程分为大一、大二开设的两个阶段,并用人手一个的口袋实验箱替代传统实验箱,将课堂理论教学和实验教学有机融合,解决了实验室资源紧张、设备维护成本高、理论教学与实验教学不同步等问题。经过三年的实施验证,证明了该改革方案对提高学生的知识掌握程度、应用实践能力成效显著。

基于Proteus仿真平台的单片机实践课程的教学研究

单片机技术在信息技术产业、高端装备制造业中实用性强,是高新技术企业人才招聘中一项的重要考核内容。单片机实践课程的教学改革对如何为企业培养高素质技能型人才有重大意义。为适应社会经济发展和企业转型升级的需求,提高高职学生的工程实践能力、创新能力和工作岗位适应能力,缩短课堂教学与实际工作需求的差距,优化单片机技术课程的知识体系、教学方法和学习模式是十分有必要的。文章从单片机教学中存在的不足出发,讨论了基于Proteus仿真平台的单片机教学方法、教学实施等内容,立足于单片机实际控制系统设计,以产品设计与制作为载体,将Proteus仿真平台用于单片机实践教学中,培养学生电路图识读、设计、程序开发和调试的能力。

面向应用的单片机教学改革探讨

本文以《单片机原理及应用》课程教学改革为背景,围绕培养学生的设计能力和工科学生的综合工程素质的教学目标,对单片机课内外的教学改革进行分析,通过实践证明改革的良好效果,值得推广。