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两种教学法效果评估
1
作者
窦绍合
张让
《医学视听教育》
1995年第1期18-18,共1页
所谓两种教学法指单纯面授和单纯电视教学法。目前大多数院校电视教学的方法有以下4种:一是面授与电视教学实行恰当结合,在面授时插播电视教材,共同传递教学信息;二是仅向学生播放电视教材。
关键词
单纯面授
单纯
电视教学
医学教学
统计学
效果评估
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职称材料
题名
两种教学法效果评估
1
作者
窦绍合
张让
机构
解放军兰州医高专
解放军兰州医高专 甘肃兰州
出处
《医学视听教育》
1995年第1期18-18,共1页
文摘
所谓两种教学法指单纯面授和单纯电视教学法。目前大多数院校电视教学的方法有以下4种:一是面授与电视教学实行恰当结合,在面授时插播电视教材,共同传递教学信息;二是仅向学生播放电视教材。
关键词
单纯面授
单纯
电视教学
医学教学
统计学
效果评估
分类号
R-4 [医药卫生]
G431 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
两种教学法效果评估
窦绍合
张让
《医学视听教育》
1995
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