教学中单组前测后测时间序列准实验研究的数据处理的算法分析与设计

由于教学实验研究条件的限制，有时需要进行单组前测后测时间系列的准实验设计，对该类实验数据的处理较为复杂。本文在分析单组前测后测时间系列的准实验数据处理算法的基础上，讨论了实验数据处理程序的基本算法并描述了其流程。

高三概率复习策略实验研究

采用整群抽样法进行单组准实验，对高三概率复习的前期测试和后效测试进行分析和研宄，总结得出新课程理念下高三概率复习策略，为高三阶段概率知识的复习提供有力的理论依据，对高三概率复习的教学理论起到有益的丰富和补充作用，提高了高三概率复习的效率，对高中数学教学具有一定的指导意义．

足球3人组对抗的共享心智模型发展及与团队绩效的关系

应用单组累积处理准实验设计开展现场研究,以足球3人组对抗训练性比赛的形式,考察团队成员共享心智模型在15轮训练中的发展变化及其与团队绩效的关系。结果表明:团队的共享心智模型可随训练发展但不单调;团队的共享心智模型中,对球、攻方无球运动员和守方远球运动员的运动方向判断的一致性,优于对控球运动员和近球防守方运动员的判断;团队的共享心智模型发展水平与团队绩效呈显著正相关。