篇章中的伪独白——《卖果仁糖的妇人》的文本分析

《卖果仁糖的妇人》是美国黑人女作家爱丽丝.邓巴-尼尔森短篇小说集The Goodness of St.Rocque and Other Stories(1899)中的一篇。其洗练的语言却蕴含着深刻的意义。分析《卖果仁糖的妇人》的文本并探究该小说特有的文本特征和人物言语表现方式,指出该小说中的"作者式"文本和伪独白式直接引语,旨在使读者参与小说意义的生成,从而进一步揭示小说的深刻内涵。

特许趣事

没有鱼一天,一位先生在湖边钓鱼,等了半天,鱼都没有上钩。到了中午,他的肚子有点饿了,就到附近的餐馆吃东西。

吉林省“再就业明星”简介

徐桂英,女,35岁,原长春绒织厂档车工,现任绿园区就业局培训基地"娇叶"大酒店经理。1991年4月因厂放假而待业在家。下岗前多次被评为纺织行业标兵、技术能手称号。下岗后,她响应国家多渠道就业,自谋职业的号召,不呆在家里吃闲饭,闯到市场中竞争就业。夏天卖冰糕,冬天卖糖糊芦、茶蛋、水果等,以后义开个小饭店,只要能挣到钱。

快手刘

人人在童年,都是时间的富翁。我有时待在家里闷得慌,就不免要到离家很近的那个街口,去看快手刘变戏法。快手刘是个摆摊卖糖的大胖汉子。随身背着的绿色小木箱,上面插着一排排廉价的棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法很简单,俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上,两只白瓷小茶碗,四个滴溜溜的大红玻璃球儿。

记忆碎片

一我走下台阶,看见她蹲着看地上,辫子滑过肩膀挂在胸前,似乎贴着地,像是长在地上的黄草。我走过去,太阳下面我的身影覆盖了她的所有,她回头看我,眯喜着眼睛。你看啥呢?她呵呵的笑,看虫子,一共有两只,刚进洞了,我等它们出来。这个情景似乎一直出现在我的脑海里,午睡铃声响过没多久,我是半睡半醒走出教室的。

以地方音乐传承创建特色园本课程

响应国家文化政策,立足传承传统文化,放眼文化自信视野,以艺术特有的形式传承自己的传统是教育工作者应尽的努力。艺术领域在幼儿教育五大板块中占有非常重要的地位,艺术以独特的表现手法展现出独有的审美取向和人生价值观。台州市南洋幼儿园的'乐动南洋'课程系列从音乐课程着手,以歌唱和创新的形式传承经典,旨在传承中创新,在创新中传承,让儿童通过欣赏艺术的形式倾听祖先的声音。