掌握儿童心理发展特征实现有效亲子阅读——以南京图书馆少儿馆亲子阅读工作为例

文章阐述了亲子阅读的内涵和意义,着重探讨了儿童各年龄阶段的心理发展特征及特质,并结合南京图书馆少儿馆的亲子阅读工作,提出了实现有效亲子阅读的方法和建议。