南京市玄武区高中排球课外运动开展现状与策略分析——以南京市第十三中学为例

在课外活动中开展排球运动不仅是高中学生体育锻炼的重要形式,也是体育课堂教学内容的延伸。为切实推动排球运动在南京市中学的开展,本文通过文献资料法、实地考察法、问卷调查法、访谈法等方法对高中生参与排球课外活动现状进行调查研究,研究结果表明:南京第十三中学学生课外排球运动以社团的形式开展,活动地点在室外,有老师进行指导;参与课外排球运动的学生以高一和高二年级为主,男女学生比例接近,多数学生喜欢排球运动且能够形成稳定的锻炼习惯;影响南京第十三中学学生参与课外排球运动有:课外活动组织管理因素、指导老师因素、学习因素、排球场地和器材因素。

让教研成为教师生存的常态

教研的目的是什么?为什么说教研应是教师的一种生存常态?怎样才能使教研成为教师的生存常态?就这些问题,我们邀请了教改走在省内乃至全国前列的南京市第十三中学的几位教师谈谈他们的体会。