经管类本科毕业论文教学中存在的问题及改革措施——以广东外语外贸大学南国商学院为例

本科毕业论文质量是本科教育质量管理的重要环节,也是本科教育工作合格评估的重要指标。本文以广东外语外贸大学南国商学院为对象,分析了经管类本科毕业论文教学中存在的问题,并提出了相应的改革措施。

广东外语外贸大学南国商学院体育选项课探讨

采用访谈法、数据分析法和文献资料法,对广东外语外贸大学南国商学院(以下简称我校)实施体育选项课教学模式进行调查,分析现状,找出存在的问题,并提出相应的发展对策,为促进体育选项课教学的开展提供参考。

“互联网+”背景下大学生活动平台研究——以南国商学院为例

近年来,互联网作为时代发展的重要落点,在许多场景都有举足轻重的作用。就目前大学校园的活动平台建设而言,一方面,互联网+校园没有完全发挥其活力,资源仍较分散,效率略显不足,不能很好满足在校师生的相关需求;另一方面,其也面临着各种机遇以及搭建过程中的挑战。因此,文章基于南国商学院的所在优势,梳理分析了其“互联网+”背景下大学生活动平台搭建的现状,以及面临的机遇与挑战,最后就此提出了若干具有针对性的建议。

谈谈民办高校校史访谈录的编写——以《广东外语外贸大学南国商学院校史访谈录》为例

各级各类学校都要开展校史、校训教育,为此,有多年办学史的学校应当编写校史或校史访谈录。《广东外语外贸大学南国商学院校史访谈录(1996—2016)》的作者重视访谈录的编写,在写作前做过一些调研,编时作了认真构想,访谈和统稿时注意了以下几个关键问题:先要设计好访谈专题、选准有关访谈对象并事先发给访谈提纲、整理好并润色访谈记录后应交被访对象过目、查阅有关档案并补充不足和安排图片、统稿时要进行某些微调包括注意修改影响关系的内容。

广东高校双语教学实证研究——以南国商学院为例

在全球化经济迅猛发展的今天,我国高校通过开展双语教学旨在为国家培养具有国际化素养的优秀人才。本文从广东外语外贸大学南国商学院双语教师的视角出发,分析双语教学的实际教学现状,并着重在双语教学的课程设置、教学方法、师资培训以及教学态度等方面展开调研,尝试找到影响双语教师教学质量的核心要素,并在此基础上提出针对性建议,以期为我国高校双语教学改革提供一些启示。

国际化背景下旅游管理类专业培养模式探究——以广东外语外贸大学南国商学院为例

全球进入服务经济时代,旅游业是服务业中一个传统而又富有活力的产业。旅游业国际化特点明显,对国际化旅游管理人才需求大。本文结合广东外语外贸大学南国商学院旅游管理类本科专业的办学实践,通过教学管理模式、课程设置、教材和师资等方面的改革和创新,探讨了新型国际化联合培养模式,为创新国际化背景下旅游管理专业培养模式提供了思考。

南国商学院:民间办学的典范

走进位于广州白云区的广东外语外贸大学南国商学院,会不由自主被学校的环境所吸引。这所由广东外语外贸大学举办、国家教育部批准建立的本科层次的独立学院,坚持特色办学,探索出了一条融合发展、规范创新的发展道路。

《大学》情况说明

本刊2022年第34期《基于OBE理念的高校劳动教育课程满意度研究》一文,作者邢雷。该文章作者单位应为广东外语外贸大学南国商学院,单位所在地为广东广州,邮编为510545,作者单位及职称为广东外语外贸大学南国商学院助教。本刊2023年第1期《社会服务视角下大学生参加志愿活动影响因素研究——以云南省四所高校为例》一文,作者张娇。该文章作者单位应为运城学院。

更正声明

本刊2019年第6期《国地税合并对税收征管效率影响及政策建议》(第80页-85页)作者李建英、刘锦鸿单位信息有误,现将作者单位信息由“广东外语外贸大学”更正为“广东外语外贸大学南国商学院”。特此声明!