扬帆责任 展翼英语——品味重庆市南岸区南坪实验小学特色教育

2003年的冬天，对于南坪实验小学的英语老师万玲来说，是一生难忘的。在寒冷的英伦，她给利物浦格兰治小学的孩子当了三个月的“外教”。对于南坪实验小学来说，这样的交流，从2002年与格兰治小学缔结为国际友好学校开始，便从未间断过。

突出“责任教育”大展“双语之翼”——重庆市南岸区南坪实验小学掠影

重庆市南岸区南坪实验小学是一所充满朝气与活力、富有特色的开放性实验性百年名校。学校先后荣获“全国红旗大队”、“中央教科所德育科研先进集体”、“全国基础教育中心英语实验学校”、“中央教科所校本课程实验基地”等称号。

让“责任”成为立校之魂——重庆市南坪实验小学冯晓旭校长的责任教育

1986年,中师毕业的冯晓旭开始了自己的教育生涯,担任语文教师兼班主任。初登讲台的她对教育充满了憧憬,也充满了迷茫:该怎样当好班主任、怎样上好语文课等等问题成了她每天思考的重心。她为此潜心学习,一方面从书本获取方法与策略,另一方面请教身边的优秀同行,在不断学习与反思中探寻教育的真谛。经过在实践中的反复求索,渐渐地她把“责任”纳入了自己的教育主张,作为自己的立教之本,并由此构建了作为语文教师与班主任的工作策略。

快时代慢教育——重庆市南坪实验小学正街校区"慢教育"实践探索

现代社会正处于一个追求速度的时代,而在科技日新月异、经济提速换挡进入新常态的时候,南坪实验小学正街校区的老师们开始自发思考快时代下的慢教育,思考如何多给孩子生存的时间,选择的机会,如何多给孩子一些成长的自信。

教育国际化背景下的模拟联合国课程实施-以南坪实验小学四海校区为例

重庆市南岸区南坪实验小学四海校区开展的模拟联合国课程,是对教育国际化的本土化实践,也是四海校区教育国际化进程中的重要组成部分.它集中反映了校区教育国际化的育人目标,即培养具有“中国灵魂、世界眼光”的合格小公民.它是四海校区基于自身发展状况,

责立南小 任当世界——重庆市南岸区南坪实验小学

重庆市南岸区南坪实验小学创建于1903年。1993年，学校被正式命名为重庆市南岸区南坪实验小学校。学校先后荣获“全国红旗大队”、“重庆市文明礼仪示范学校”、“重庆市教科院外语（双语）实验学校”、“全国小学英语课程研究重庆市示范学校”、

植根责任文化 创建和谐学校——重庆市南岸区南坪实验小学简介

南坪实验小学位于长江秀水之滨，山城南滨路畔，始建于1917年，现已发展成为一校四点的办学规模。在学校百年发展历程中，南小人始终求真务实，开拓创新地秉承着“以人为本，责任育人、全面发展、学有所长”办学理念。

在小学英语教学中渗透国际理解教育——以戏剧教学模式为例

国际理解教育的价值追求在于不仅让学生掌握与我国和其他国家相关的基础性和事实性知识，而且培养学生的全球意识和国际理解意识，让学生获得立足全球的开阔眼界和胸怀，改变学生的局部思维和行动方式，鼓励学生积极关注和思考国际问题，增强学生的国际决策和行动能力，从而引起学生在知识、态度、情感和行动等多维度改变。重庆市南岸区南坪实验小学“责立南小任当世界”的办学目标与价值追求“既要孕育孩子的中国灵魂，又要开启孩子的世界眼光；既要传承我们本民族的优秀文化，又要吸收世界各民族的先进文化”从一定程度上反映了国际理解教育的价值追求，这为学校进行国际理解教育教学的尝试打下了夯实的基础。

一节小学英语小班化教学鳖观察及感想

重庆市南岸区南坪实验小学进行的国家级课题“西部地区城市小学小班化研究”历时近三年，该课题除在理论层面上的研究外，更多地是关注小班化的课堂教学研究。我作为一名区域英语教研员，也是其中主研之一，在研究的过程中自然就非常关注对小班课堂的研究。

大处着眼 小处着手——试谈小学语文学科教学中如何渗透国际理解教育

教育国际化已经成为教育发展的一种全球性趋势，教育国际化是当前我国教育发展的主题之一，也是品牌学校的必然追求。当下，重庆市南岸区南坪实验小学在校长的引领下，提出了教育国际化的发展目标，开启了学校的教育国际化之路。

南岸区世界阅读日活动亮点纷呈

4月23日世界读书日，热爱阅读拥抱诗歌——傅天琳50年经典诗歌会暨首届重庆市南岸区小学生课外阅读竞赛启动仪式在重庆南坪实验小学举行。

植根责任 靓色英语 多元发展

创建于上世纪初的南坪实验小学，背倚悠悠南山，紧邻繁华南滨，侧观“两江交汇”，依山傍水，尽得天地之灵气，历经了从普通城市小学到实验小学的蝶变过程。学校近百年风雨历程，育得桃李满天下；近百载教书育人，绘就彩卷述辉煌。

南岸区开展现代学校治理专项蟹导试点与现代学校发展调研

本刊讯南岸区依据《教育督导条例》《重庆市教育督导条例》，以学生、教师和学校的发展为本，于今年5月开展现代学校治理专项督导试点与现代学校发展调研。他们在督导试点与发展调研中，注重纵横向比较，充分肯定成绩，深度挖掘潜力，指导学校健康且持续发展。他们以定性与定量、研发与论证并重，以广益中学、长生桥中学、珊瑚中学、南坪实验小学、天台岗小学、迎龙小学6所学校为试点学校，

“国培”花开别样红

2012年9月，我有幸参加了“国培计划（2012）重庆小学英语名师置换脱产异地研修项目”的学习，在为期130天的研修中，我们从南岸教师进修学院到北京外国语大学，足迹踏遍了重庆第二外国语学校、南坪实验小学、北碚中山路小学等重庆英语特色学校，以及北京中关村三小、北京一师附小等京城名校，经历了理论研修、影子研修、实践研修、反思研修四个阶段，在以《英语课程标准》研制组长程琳教授为首的课程团队的精心指导和严格要求下，不断努力和艰辛付出，收获着自己专业的发展成长与转变。

责立南小 学会担当

重庆市南岸区南坪实验小学始建于1903年，时称南坪场文昌宫小学堂。1924年，胡子昂（曾任全国政协副主席）等有识之士以此学堂为基础创建本校。抚今追昔．学校与国家民族一起历经沧桑。也将国家的命运兴衰视为己任。从抗日救亡时的宣讲义演，到解放战争时的地下党组织工作，

下课铃响后……

“提到拖堂,我们的心就瞬间跌进了深谷里,因为我们讨厌拖堂!”此前,一篇吐槽老师拖堂的作文在朋友圈热传。重庆市南坪实验小学四(1)中队张晟远的这篇作文,把不少人看乐了,更引起了老师们的深思。张晟远在作文中写道:“今天上午第三节课快下课时,教室里安安静静,只有老师在讲话。我像一摊烂泥一样无精打采地趴在桌子上,脚不停动着,时不时地瞧瞧门口,看看下节课的老师来了没有。”

重庆一日抓拍活动隆重启动

2009年4月13日，第十一届理光杯“我是中国小记者”摄影大赛重庆一日抓拍活动启动仪式在南岸区南坪实验小学举行。来自南岸区南坪实验小学、珊瑚实验小学、天台岗小学、上浩小学、东港学校的200多名小记者团参加了“一日抓拍”活动启动仪式。

祖国的那些花朵啊!你们还在盛开吗？——以此献给2010年六一儿童节

2010年3月23日早晨，福建南坪实验小学门前发生了一起恶性案件：一名40岁男子持刀在学校周边路上向毫无防备的学生一路狂砍，最后造成8名学生死亡、5名儿童受伤。