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醉心数学教育的人——记南宁市天桃实验学校教师黄世忠
1
作者
钟园娴
《广西教育》
2009年第4期50-51,共2页
一个小学数学教师能做到多大的成绩?以优异的专业成就被评为高级教师甚至特级教师;小学数学教学中能有多大的学问?让所授班级学生单科成绩排名年级第一。天桃实验学校的黄世忠老师的答案却是:不,这都不够。
关键词
数学教育
南宁市天桃实验学校
黄老师
数学课堂
小学数学教学
下载PDF
职称材料
为了学生的终身发展——记南宁市天桃实验学校特级教师胡曼如
2
作者
雷靖
《广西教育》
2009年第14期52-52,共1页
第一次见到胡曼如老师,是在一个和煦春日的下午。胡老师正伏案批改作业,发觉有人走近,她轻轻抬起头,对着记者灿然一笑。真是没有想到,这位举止优雅的中年女教师。
关键词
特级教师
南宁市天桃实验学校
胡老师
终身发展
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职称材料
六十年沧桑砥砺,一甲子春华秋实——庆祝南宁市天桃实验学校建校60周年
3
《中小学课堂教学研究》
2016年第5期2-2,共1页
南宁市天桃实验学校创建于1956年,建校时以'南宁市天桃路小学'为名。1966年更名为'燎原路小学',1977年恢复为原校名。1985年经历第一次办学规模扩张,创办了初中部,成为南宁市教育局直属的九年一贯制学校,学校也因此更名...
南宁市天桃实验学校创建于1956年,建校时以'南宁市天桃路小学'为名。1966年更名为'燎原路小学',1977年恢复为原校名。1985年经历第一次办学规模扩张,创办了初中部,成为南宁市教育局直属的九年一贯制学校,学校也因此更名为'南宁市天桃实验学校'并一直沿用至今。建校以来,一代又一代天桃人认真贯彻执行党和国家的教育方针,以先进的教育思想为指导,以优异的教育教学质量为目标,践行为学生的终身幸福成长奠基的承诺,不断开拓进取,求实创新,结出累累硕果,
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关键词
南宁市天桃实验学校
幸福成长
初中部
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职称材料
题名
醉心数学教育的人——记南宁市天桃实验学校教师黄世忠
1
作者
钟园娴
出处
《广西教育》
2009年第4期50-51,共2页
文摘
一个小学数学教师能做到多大的成绩?以优异的专业成就被评为高级教师甚至特级教师;小学数学教学中能有多大的学问?让所授班级学生单科成绩排名年级第一。天桃实验学校的黄世忠老师的答案却是:不,这都不够。
关键词
数学教育
南宁市天桃实验学校
黄老师
数学课堂
小学数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
为了学生的终身发展——记南宁市天桃实验学校特级教师胡曼如
2
作者
雷靖
出处
《广西教育》
2009年第14期52-52,共1页
文摘
第一次见到胡曼如老师,是在一个和煦春日的下午。胡老师正伏案批改作业,发觉有人走近,她轻轻抬起头,对着记者灿然一笑。真是没有想到,这位举止优雅的中年女教师。
关键词
特级教师
南宁市天桃实验学校
胡老师
终身发展
分类号
K825.46 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
六十年沧桑砥砺,一甲子春华秋实——庆祝南宁市天桃实验学校建校60周年
3
出处
《中小学课堂教学研究》
2016年第5期2-2,共1页
文摘
南宁市天桃实验学校创建于1956年,建校时以'南宁市天桃路小学'为名。1966年更名为'燎原路小学',1977年恢复为原校名。1985年经历第一次办学规模扩张,创办了初中部,成为南宁市教育局直属的九年一贯制学校,学校也因此更名为'南宁市天桃实验学校'并一直沿用至今。建校以来,一代又一代天桃人认真贯彻执行党和国家的教育方针,以先进的教育思想为指导,以优异的教育教学质量为目标,践行为学生的终身幸福成长奠基的承诺,不断开拓进取,求实创新,结出累累硕果,
关键词
南宁市天桃实验学校
幸福成长
初中部
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
醉心数学教育的人——记南宁市天桃实验学校教师黄世忠
钟园娴
《广西教育》
2009
0
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职称材料
2
为了学生的终身发展——记南宁市天桃实验学校特级教师胡曼如
雷靖
《广西教育》
2009
0
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职称材料
3
六十年沧桑砥砺,一甲子春华秋实——庆祝南宁市天桃实验学校建校60周年
《中小学课堂教学研究》
2016
0
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引证文献
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