田纳西·威廉斯和他的南方情怀

本文从南方文学定义及历史角度出发,结合三部著名作品,分析美国当代剧作家田纳西·威廉斯的南方情怀,找出其作品中大量的南方色彩,把握剧作家的创作主题.

高考色彩的南北方差异之现状

近年来,美术高考逐渐升温。色彩是美术高考的重要必考科目之一,也是高中阶段美术教学的重要内容,却被人为地划分成南方色彩和北方色彩两种不同的派系。因南北色彩风格的迥异,出现了考生为考上大学孜孜不倦地迎合报考院校的色彩风格的现象。文章就南北色彩教学的现状分析南北方色彩的差异。

郑谷诗歌自然意象研究

郑谷伤时忧国的情怀、生命飘零、命运多舛的伤感借着客观物象表现出来,形成具有浓厚悲凉色彩的自然意象。同时,作为一位南方人,郑谷大多选择具有南方地域色彩的自然意象表现思乡羁旅之愁。

有待包扎的民族伤口——安德森维尔战俘营的记忆纠葛

美国内战结束后,联邦政府为在战俘问题上夺取话语权,迅速处决了安德森维尔战俘营主管亨利·惠茨。同时,南方老兵及其眷属不断控诉北方垄断内战战俘营记忆的做法,南方的“反向记忆”由此形成。进入19世纪80年代,安德森维尔的北方幸存者通过撰写回忆录,塑造他们独有的英勇反抗形象,以争取联邦抚恤金。美西战争后,关于安德森维尔战俘营的记忆之争限制了南北和解的进一步深入,尤其表现在围绕修建惠茨方尖碑的南北争执中。“一战”后随着内战老兵时代的逐渐逝去,在史学家、文学家的推动下,安德森维尔战俘营的民间记忆呈现出一种带有南部色彩的“客观性”,即双方不应推卸造成战俘苦难的责任。内战百年纪念活动带来的记忆消费则使大众逐步接受了这种“客观记忆”,但在建立“国家历史遗产”的问题上仍有分歧。“越战”后,通过联邦政府修建国家战俘博物馆等举措,安德森维尔战俘营的官方记忆呈现出一种“普适性”,其适用范围逐渐扩展至历次战争中的美军男女战俘。然而,美国人这种处理创伤记忆的方式并不能完全缝合这场惨剧所产生的民族伤口。