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题名南昌农村文化建设长效机制探索
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作者
郭奋
郭如瑾
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机构
中共南昌市委党校
中共江西省委党校
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出处
《中共南昌市委党校学报》
2009年第6期61-64,共4页
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文摘
文化建设在新农村建设中居于核心地位。南昌农村文化建设呈现出较好的发展局面,但总体上仍然比较薄弱,与农村的经济和社会发展不相适应,与全面建设小康社会的目标要求还有一定的差距,与农民群众的精神文化需求还不相适应,仍是整个文化工作中的薄弱环节。要想有效地解决这一问题,实现好、维护好广大农民群众的基本文化权益,就必须要建立一套完善的长效机制。
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关键词
南昌农村
文化建设
农村发展
长效机制
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分类号
D42
[政治法律—国际共产主义运动]
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题名农村小学体育教师现状调查与对策——以南昌县为例
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作者
季思思
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机构
南昌大学附属小学东湖分校
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出处
《教师博览(下旬刊)》
2013年第9期85-85,共1页
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文摘
运用问卷调查、访谈法、数理统计法,以南昌县农村小学体育教师现状为研究对象,从客观上分析了当前南昌县农村小学体育教师队伍的现状,探讨了新时期下影响体育教师队伍发展的不稳定因素,并着重强调了教师的工作态度、职业态度、改行态度等这些主观因素的作用,提出了相应的对策和措施,对提高南昌县农村小学体育教育事业的发展提供一定的借鉴和参考.
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关键词
南昌县农村小学
体育教师
现状
对策
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名南昌市农村教育信息化发展策略初探
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作者
曾广恒
聂众
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机构
江西省恒湖中学
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出处
《高考》
2019年第8期145-145,共1页
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文摘
本文调查了南昌市部分农村基础教育信息化建设与应用现状,分析了教育信息化发展过程中遇到的教学软件资源缺乏、教师信息技术应用水平低等问题;从重视教学软件资源、加强教师培训力度和开发数字化资源4个方面提出农村地区基础教育信息化的发展策略,供探讨。
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关键词
南昌农村
教育信息化
发展策略
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G527
[文化科学—教育技术学]
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