信息技术与课程整合:基础教育信息化的必然要求——南昌市邮政路小学教育信息化的调查

基础教育信息化是一项投入大的极其复杂的社会系统工程。邮政路小学选择了“教学优先,硬件跟进”的实施策略,以信息技术与课程整合为突破口,从而稳步地推进了教育信息化;文章还总结了该校具体实施“整合”的基本经验。

痴心育人终无悔──记南昌市邮政路小学音乐教师郭砺华

痴心育人终无悔──记南昌市邮政路小学音乐教师郭砺华吕江虹她曾是万人瞩目的大舞台上的一名演员，却深深爱上了小小讲台那三尺方地；她从未受过系统的音乐专业教育，却在音乐教学上不断创新，形成了自己独特的风格。她就是全国教育系统劳动模范、南昌市邮政路小学的郭砺...

小学语文第三册（人教版）典型课例片断与评点（二）

小学语文第三册（人教版）典型课例片断与评点（二）江西省电化教育馆教材制作部评点：崔峦（人民教育出版社小学语文室主任、九年义务教育人教版小学语文教科书主编）《看企鹅》教学片断执教：上饶一小丛利华一、揭示课题，明确要求。师：你看过企鹅吗？你是在什么地方，...

小学数学第三册（人教版）典型课例片断与评点（四）

小学数学第三册（人教版）典型课例片断与评点（四）江西省电化教育馆教材部《思考题》教学片断执教：熊大棋（南昌市邮政路小学）评点：周玉仁（全国小学数学教学研究会副理事长、国家教委中小学教材审定委员会审查委员）一、混合运算和两步计算的应用题题目：根据前面两...

7．找朋友

７．找朋友万小满（南昌市邮政路小学）［活动要求］通过活动，熟练词语的搭配，提高学生对词语的理解和运用能力。［活动准备］课前老师准备好若干张卡片，并在卡片上写好要找的词语及答案。［活动过程］１．老师导言：同学们，今天这堂课，我们开展一个有趣的＂找朋友＂...

寓思维训练于几何复习之中

寓思维训练于几何复习之中○梅媚（南昌市邮政路小学）复习课是把平时分散的数学知识串起来，找出它们的内在联系，使之“竖成线，横成片”组成认知的网络结构，并进行查缺补漏，温故知新，渗透和孕伏后续知识。在这一过程中，通过复习不仅能使学生的知识得以巩固，而且还...

全国少儿舞蹈汇演评选结束

全国少儿舞蹈汇演评选结束“我们爱祖国、我们爱香港”系列活动为迎接１９９７年香港回归祖国，为弘扬中华民族文化，推动儿童舞蹈事业的进一步发展，繁荣儿童舞蹈创作，表彰奖励儿童舞蹈作品及做出突出贡献的编导人才，“我们爱祖国、我们爱香港”大型系列活动《９６－９...