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中小学开展创客教育的探索与实践——以广东省佛山市南海区罗村高级中学为例 被引量:1
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作者 李强 《中小学校长》 2018年第2期50-52,共3页
当前,越来越多的地区和学校,将创客教育渗透在中小学日常教育中,开设"创客空间",设置创客课程,开展创客活动,给学生提供让想象落地的平台,中小学创客教育大发展的氛围正在形成。本文以佛山市南海区罗村高级中学为例,系统介绍高中学校... 当前,越来越多的地区和学校,将创客教育渗透在中小学日常教育中,开设"创客空间",设置创客课程,开展创客活动,给学生提供让想象落地的平台,中小学创客教育大发展的氛围正在形成。本文以佛山市南海区罗村高级中学为例,系统介绍高中学校在推进创客教育方面的一些探索和实践。一、创客教育的理念及价值"创客"一词来源于英文单词"maker"。 展开更多
关键词 罗村 高级中学 佛山市南海 日常教育 maker 学习活动 教育渗透 教育课题 项目学习 必修课程
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罗村灯饰打入欧美市场
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《中国照明》 2005年第1期59-59,共1页
南海罗村今年预计全镇照明灯饰产品出口量将比去年增长18%,主要出口到欧美和东南亚市场。其中“兴隆”等企业的灯饰年出口量多达400多个货柜。
关键词 照明灯饰行业 照明灯饰产品 出口量 欧美 市场 东南亚 南海罗村
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