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思想政治教育视域下南粤红色文化资源的挖掘与运用研究
1
作者
蓝喜
吴顺利
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第7期207-209,共3页
2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上,强调“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程”,并且在走访红色基地时反复强调“把红色传统发扬好,把红色基因传承好”。深入挖掘南粤色文化资源的价值...
2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上,强调“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程”,并且在走访红色基地时反复强调“把红色传统发扬好,把红色基因传承好”。深入挖掘南粤色文化资源的价值,开设红色文化教育课程具有很重大的意义。南粤红色文化资源的内容鲜活,形式多样,增加了学生对于学习兴趣;使学生养成艰苦奋斗、自强不息等的良好精神品质;也可以进一步发扬好,传承好南粤红色文化。但是如何挖掘南粤红色文化的精髓与内涵,把它融入到课程实践中,进一步提高大学生自身的红色文化素养,培养出有信仰、有责任的高素质人才,是我们作为高校思想政治教育工作者的永恒话题。
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关键词
南粤红色文化资源
思想政治教育
课程实践
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职称材料
题名
思想政治教育视域下南粤红色文化资源的挖掘与运用研究
1
作者
蓝喜
吴顺利
机构
广州商学院艺术设计学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第7期207-209,共3页
文摘
2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上,强调“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程”,并且在走访红色基地时反复强调“把红色传统发扬好,把红色基因传承好”。深入挖掘南粤色文化资源的价值,开设红色文化教育课程具有很重大的意义。南粤红色文化资源的内容鲜活,形式多样,增加了学生对于学习兴趣;使学生养成艰苦奋斗、自强不息等的良好精神品质;也可以进一步发扬好,传承好南粤红色文化。但是如何挖掘南粤红色文化的精髓与内涵,把它融入到课程实践中,进一步提高大学生自身的红色文化素养,培养出有信仰、有责任的高素质人才,是我们作为高校思想政治教育工作者的永恒话题。
关键词
南粤红色文化资源
思想政治教育
课程实践
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
思想政治教育视域下南粤红色文化资源的挖掘与运用研究
蓝喜
吴顺利
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022
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