博物馆儿童教育理念与“南越玩国”互动区域的设计

博物馆的儿童教育一直为国际博物馆界所关注,发达国家不仅开设专门的儿童博物馆,还在几乎每个博物馆都专门配置儿童活动区域,根据儿童心理学和儿童行为模式设计儿童探索教育活动。在我国,目前博物馆的儿童教育功能还未引起足够的重视。广州南越王博物馆借鉴了西方博物馆儿童教育的理念和实践经验,通过设计适合儿童活动的"南越玩国"互动区域,为儿童打开了博物馆的大门,也为中国博物馆儿童教育探索了新模式。