河南省高校博士学位点发展探析

博士是我国高校学历教育的最高层次,博士点是一个高校办学水平的重要标志.河南省博士学历教育长期比较落后.2005年以来,在郑州大学的带动下,博士学位点取得重大进展,但仍存在博士点分布不均衡、招生规模小、支撑条件较弱等问题.

关于2022年版学科专业目录舞蹈专业博士学位点增设的解读

2022年版学科专业目录增设了艺术专业学位点,首次以专业独立建制的形式在研究生教育层面将舞蹈专业独立出来,尤其是升格为可招收博士专业学位点,为舞蹈艺术的发展,尤其是对创作人才的高层次培养提供广阔舞台,拓展舞蹈艺术更大的学术空间和更高的学科专业平台。为此,文章围绕三个议题展开讨论:一是如何理解舞蹈专业学位点的增设意图;二是如何设定舞蹈专业博士研究生的培养机制;三是如何制定舞蹈专业博士学位的授予规格。如此,利用好学科专业发展积累的经验,发挥好学科专业的导向作用,进一步完善和提升舞蹈专业博士研究生的培养途径。

稳慎推进——关于新增设美术类专业博士学位点的问题思考

新版“学科专业目录”中新增设美术类专业博士学位点的工作部署,引发了美术界众多学者与美术院校管理者的高度关注和热烈讨论,其呈现的观点莫衷一是。就笔者分析看来,美术类专业博士学位点的设置决不能冒进,必须稳慎推进。诸如,慎选试点逐步完善培养机制;拉开与学术型博士生的培养方式,突出实践能力的有效提升;通过设定双导师制,强化实践和理论并举;强化专业博士生的学位论文选题与作品展览和实践展示相匹配的审核等。如是,方有培养高质量美术类专业博士研究生的可行之举及现实路径。

美国学术型博士学位点评估的演进与特点

20世纪80年代迄今,美国开展过三次大规模的学术型博士学位点评估活动。本文通过研究发现,美国1982年评估首次融入了客观性的量化指标,1995年评估进一步加强了对博士学位点特征的持续关注,2010年评估则实现了评估理念的全面变革。

竞争与规划双线驱动:我国西部高校博士学位点结构布局的优化策略

优化学位点布局是对教育公平性问题的回应,是强化西部地区人才自我供给支撑新时代西部大开发的重要途径。多维度分析表明:我国博士点布局区域失衡问题严重,西部地区供需矛盾突出,制约了高层次创新人才自我供给能力的提升。以"质量优先"为导向的竞争型审核机制在调节博士点结构布局方面具有一定的局限性,以此提出以"质量与结构并重"为导向的"竞争+规划"双线驱动的博士点审核机制优化策略,从宏观、中观和微观层面针对性地调节博士点布局失衡问题,为西部地区高校博士点"补短板"提供解决路径。

湖南师范大学理论经济学博士学位点简介

湖南师范大学理论经济学科系国家一流培育学科,设有政治经济学、西方经济学、世界经济、经济史四个研究方向。2020年软科中国学科排名中,理论经济学科位居全国高校第26位,全国师范院校第3位。

浅论生物与医药工程博士学位点建设——以武汉大学为例

生物医药领域是当今时代知识技术聚集度最高、经济行为最活跃的领域之一。我国医药工业发展较快,对社会进步和人类健康事业的作用越来越显著。生物与医药工程博士专业学位是与生物与医药行业任职资格相联系的工程类专业学位,以国家的实际需要和武汉大学的现有条件为出发点,从必要性、可行性等方面对生物与医药工程博士学位点建设进行分析。

汉语国际教育与对外汉语教学

'汉语国际教育'跟我们从上世纪80年代开始、已经说了30年的'对外汉语教学'有何不同?无论学界或社会上都还有不同的看法。我认为这二者,再加上曾作为本科专业名称的'对外汉语',三者内涵上没有实质性的区别:都是指汉语作为外语或第二语言的教育,只是由于提出的时代不同,

『漂』与『不飘』之间

2007年底,我应江西省政府邀请,作为江西省首批井冈学者、景德镇陶瓷大学特聘教授来到景德镇陶瓷大学,迄今已经13年了。学校为我组建了学术团队,进行学术研究和教学改革,培养年轻教学队伍,这13年,我也见证了景德镇陶瓷学院博士学位点的建设、更改为陶瓷大学、艺术文博学院的建立等一系列的发展和进步。

世界史研究,走在春天里

《光明日报》2011年5月16日头版2011年新春伊始,我国世界史学界迎来一个重要时刻:国务院学位委员会通过了新的学科目录——《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》,世界史成为一级学科。前不久,34所高等院校的近50位世界史学者齐聚津门,共议世界史发展大事。为什么一个学科目录的调整能引起学界如此震动?我国世界史学科走过了一条怎样的发展道路?

“十五”河南高等教育：在跨越式发展中成就辉煌——省教育厅厅长蒋笃运答本刊记者问

河南省教育厅厅长蒋笃运在2006年度全省教育工作会议上就“十五”以来的工作与“十一五”教育发展的基本思路和工作着力点,作了题为《全面贯彻落实科学发展观推动河南教育事业持续健康协调发展》的重要讲话。会后,本刊记者就河南高等教育“十五”发展成就及经验采访了蒋笃运厅长。

内蒙古师范大学地理科学学院

内蒙古师范大学地理科学学院(系)和地理科学专业设立于1952年,是新中国在边疆地区最早设立的学科之一。1990年获得硕士学位授予权,1994年和2008年,区域地理学、人文地理学专业被评为内蒙古自治区重点学科;2005年地理学专业被评为自治区级品牌专业;2012年获批全国高校“综合改革试点”专业;2018年获得地理学一级学科博士学位点。

湖南师范大学中共党史学科

湖南师范大学中共党史学科,前身为1953年成立的湖南师范学院马列主义教研室中共党史教研组,是1981年8月获国务院学位委员会审批的第一批硕士学位授权点,是中国南方第一个中共党史硕士点。1998年8月获国务院学位委员会审批为博士学位授权点,是全国当时仅有的五个中共党史博士学位点之一,亦是中国南方第一个中共党史博士点。

中国高等教育学会语文教育专业委员会简介

中国高等教育学会语文教育专业委员会原为中国教育学会语文教学法专业委员会,成立于1980年10月,至今已有27年历史了,学会成立以来,以其强大的学术专家阵容、严谨的治学态度、优良的学术风气赢得了海内外同行的高度赞誉.

中国人民大学新闻学院

中国人民大学的新闻教育已有61年的历史。61年来,中国人民大学新闻学院及其前身新闻系共培养了10000余名毕业生,2004年、2009年、2013年,中国人民大学新闻学院新闻传播学科在教育部一级学科评估中连续三次排名全国第一。

东北师范大学

东北师范大学是教育部直属高校、国家"211工程"重点建设大学。学校原名东北大学,建校于1946年,是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1950年,根据国家教育事业发展的需要,易名为东北师范大学。东北师大现有各类全日制在校学生22618人。全校有19个学院,56个本科专业,9个博士学位授权一级学科,78个博士学位点。

综合性大学艺术设计专业学位研究生教育的思考

我国设立的艺术设计专业学位研究生教育,是一种遵循艺术设计人才培养规律,也是独特并符合艺术教育规律的新的人才标准和人才培养模式,旨在培养具有较高艺术素养,并能将艺术思维融入设计实践与创作全过程,以高艺术附加值的设计成果服务于社会文化、经济、城市与环境发展的人才,因此,探讨综合性大学艺术设计专业学位研究生教育命题具有重要意义。笔者对综合性大学艺术设计专业学位研究生教育的办学理念、办学方法和容易忽视的问题等方面进行分析论述,进一步阐述艺术设计专业学位博士学位点发展的意义。