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英国高校博士生导师制度及其启示——基于四所一流大学的经验
被引量:
10
1
作者
王海迪
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2017年第11期78-84,共7页
20世纪80年代以来,博士生规模扩张与群体分化、高等教育外部问责给英国高校博士生导师指导带来一系列挑战。四所英国一流大学采取如下措施完善博士生导师制度:遴选适任的博士生指导小组成员、以导师培训促进博士生导师发展、建立博士生...
20世纪80年代以来,博士生规模扩张与群体分化、高等教育外部问责给英国高校博士生导师指导带来一系列挑战。四所英国一流大学采取如下措施完善博士生导师制度:遴选适任的博士生指导小组成员、以导师培训促进博士生导师发展、建立博士生导师指导的共同责任制。英国一流大学的经验对于我国博士生导师遴选、导师培训以及导师指导责任制的改革有一定的借鉴意义。
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关键词
博士生导师指导
导师
遴选
导师
培训
导师
指导
责任制
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职称材料
题名
英国高校博士生导师制度及其启示——基于四所一流大学的经验
被引量:
10
1
作者
王海迪
机构
华东师范大学
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2017年第11期78-84,共7页
文摘
20世纪80年代以来,博士生规模扩张与群体分化、高等教育外部问责给英国高校博士生导师指导带来一系列挑战。四所英国一流大学采取如下措施完善博士生导师制度:遴选适任的博士生指导小组成员、以导师培训促进博士生导师发展、建立博士生导师指导的共同责任制。英国一流大学的经验对于我国博士生导师遴选、导师培训以及导师指导责任制的改革有一定的借鉴意义。
关键词
博士生导师指导
导师
遴选
导师
培训
导师
指导
责任制
Keywords
Doctoral supervision
Supervisor selection
Supervisor training
Supervisor responsibility system
分类号
G643.7 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英国高校博士生导师制度及其启示——基于四所一流大学的经验
王海迪
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2017
10
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