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博士生教育质量保障政策网络、现实问题及化解路径 |
于文娟
钱周伟
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《东莞理工学院学报》
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2024 |
0 |
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家庭资本对博士生教育质量获得及在校学业表现的影响——基于江苏省的经验研究 |
顾剑秀
罗英姿
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2016 |
7
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3
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基于实证的博士生教育质量影响因素分析 |
李丽
王前
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
6
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4
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绩效与公平:美国博士生教育质量评价的价值取向探析 |
戚兴华
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《上海教育评估研究》
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2019 |
5
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5
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知识生产模式转型视角下法国博士生教育质量保障体系建设研究 |
侯鹏生
卞翠
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《中国高教研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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6
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“三分之一”:美国博士生教育规模与质量协调发展的方略 |
孙士茹
姚云
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《学位与研究生教育》
北大核心
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2023 |
0 |
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7
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博士生教育质量评价模型构建与实证检验——基于学生发展相关理论 |
罗英姿
陈小满
张佳乐
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
12
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8
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我国高校博士生教育质量保障:制度与文化分析 |
郭建如
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
11
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9
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博士生多元化培养的构想及实现路径——基于我国博士生教育质量研究20年的反思 |
杨伊
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《国内高等教育教学研究动态》
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2020 |
0 |
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我国博士生教育生师比的调查分析——基于一所研究型大学的调查 |
杨倩
谢作栩
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《教育与考试》
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2011 |
0 |
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美国博士生教育的流失现状与改革启示 |
王东芳
高耀
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2020 |
8
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12
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国外博士生调查主要调查什么?——基于美、英、澳、日四国问卷的比较分析 |
杨佳乐
高耀
沈文钦
李敏
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《研究生教育研究》
CSSCI
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2017 |
11
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我国高校博士生课程设置的现状及问题分析——基于48所研究生院高校的调查 |
包志梅
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《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
11
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从博士研究生质量状况调查,谈博士研究生质量提高之措施 |
阿迪拉.艾山
卢武红
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《新疆医科大学学报》
CAS
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2008 |
0 |
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我国非“211工程”院校获评全国优秀博士学位论文情况的分析与思考 |
罗尧成
李利平
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2009 |
1
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博士生学业表现分析的实证研究 |
张玉丹
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《教育学术月刊》
北大核心
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2024 |
0 |
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《学位与研究生教育》2011年总目录(总第218~229期) |
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2011 |
0 |
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