地方性博物馆志愿者参与动机与工作满意度关系研究——以淄博地区博物馆为例

博物馆是重要的公共文化服务场所,承担着大众科学文化普及和教育任务。随着社会的发展和文化建设的不断推进,社会中的个体与博物馆之间的精神距离更为贴近,除作为参观者到访博物馆之外,以志愿者的身份深度参与博物馆工作的需求也日益凸显。为探究地方性博物馆志愿者参与动机与工作满意度的关系,该研究采用问卷调查法,以淄博地区博物馆志愿者为研究对象,通过数据分析开展实证研究。结果发现,博物馆志愿者参与动机中内部动机大于外部动机,志愿者参与动机越强,工作满意度越高。该结果有助于从志愿者参与动机的视角分析博物馆志愿者工作,为博物馆招募、培训、管理、制定激励措施等工作提供实证层面的支持。

博物馆志愿者在教育项目中的角色和影响

志愿者在博物馆教育过程中扮演着关键角色,直接影响教育活动的质量和方式。本文探讨了志愿者在博物馆教育实施中的特定职责及其对教育项目的重要作用,分析了他们通过参与策划与执行教学活动、展品讲解与观众互动、博物馆与社会各机构合作等多个方面的贡献。志愿者的参与不仅丰富了博物馆教育项目的内容,提升了活动的灵活性,还增强了观众的参与感,并推动了学校、社区等机构与博物馆的紧密合作。

浅析博物馆志愿者档案工作的优化与提升

伴随我国“博物馆热”持续升温,各地、各类博物馆的志愿者团队逐渐成为公共文化服务的重要力量,志愿者组织不断增多,志愿者人数不断壮大,对博物馆志愿者档案管理工作提出了更高要求。分析当前志愿者档案管理工作的现状,认清目前存在的问题与不足,并结合博物馆志愿者档案工作的特点与实际,建立科学化、制度化的志愿者档案管理体系,构建合理化、程序化的志愿者档案管理制度,实现博物馆与社会机构的信息共享和协同工作,提高博物馆志愿者档案的利用率,激发志愿服务队伍的内动力,是保障和提升志愿者工作的客观要求,是创新和发展博物馆工作的前提保障。

博物馆志愿者自主管理机制探索——以苏州博物馆为例

每年一次的新志愿者招募是苏州博物馆志愿社的主要工作之一,也最能体现其自主管理的特色和机制,因此,文章以苏州博物馆志愿社2015年的新志愿者招募为例,探讨志愿者与博物馆之间的关系及博物馆志愿者团队的自主管理机制的建设。

博物馆志愿者的特展培训与激励——苏州博物馆的一项实证研究

博物馆志愿者是一个特殊的学习群体，对文博知识的喜爱和探究是他们的共同特点。在苏州博物馆。通过特展培训，不仅满足了志愿者们获取知识、不断提升自我的需求，而且实现了馆方为观众提供优质的志愿讲解服务的目标。同时，知识的获得、他人的认可和称赞等，志愿者们在精神上获得的满足感和愉悦感远远胜过获得的物质回报。成为他们志愿服务持续的内在激励。

20世纪初期中国博物馆志愿者及会员制度初探

充分发挥博物馆志愿者和博物馆会员等社会力量的作用以推动博物馆发展,这是当今博物馆发展的一个重要理念。据相关史料来看20世纪一、二十年代中国博物馆界已制定了相关的规章制度,开始了这方面的探索和努力。如1913年北洋政府内务部公布的《保存古物协进会章程》,应为我国第一个博物馆志愿者组织性质的章程;1924年中华博物院制定了我国第一个博物馆会员制度,此二者在博物馆志愿者和会员制度方面都具有开创性。而且这二者有其自身的特点,其制度来源也不尽相同。

浅谈博物馆志愿者活动的开展及其在宣教工作中的作用

近年来,随着公众社会服务意识的不断增长,志愿者频繁出现于社会生活的各个方面,也有越来越多的志愿者参与到博物馆的工作中来,志愿者服务已成为博物馆工作的重要组成部分,是博物馆进行社会宣教服务、联系观众的桥梁和纽带。文中对博物馆志愿者活动开展作着重分析,并根据笔者自身工作经验,阐述了志愿者在博物馆宣教工作中的作用。

特色化大学生博物馆志愿者公共服务研究

我国的大学生博物馆志愿者群体处于起步发展阶段，有着种种不足。如何建设一个完整、系统的大学生博物馆志愿者管理机制，以期构建适合社会需要的公共服务，成了大学生群体及社会相关各方面需要考虑的课题。本文主要通过调查大学生博物馆志愿者服务现状，总结出其中反映的问题；同时借由文献整理，总结出大学生博物馆志愿者这一群体和其他群体相比的身心优势；在以上两点的基础上提出系统化的管理机制建构设想，并针对调查中的某一博物馆进行方案预设。

基于提高国际化水平的杭城博物馆志愿者外语服务探析--以浙江省博物馆为例

博物馆是一个地区、一个民族宣传其文明成就和发展水平的重要窗口,是展示一市、一国文化形象,提高文化软实力的重要载体。志愿者是博物馆与社会公众沟通的桥梁和纽带,而杭城博物馆资源丰富,以浙江省博物馆为龙头的杭城博物馆承载着传播本市、本省乃至本国文化的使命。随着杭州后申遗时代国际化进程的加快。

加强博物馆志愿者队伍建设的思考与分析

博物馆是见证人类文明与发展的重要场所。在博物馆,人们可以学习与参观,增进对文化发展的了解。尤其是在物质生活富足的今天,人们对精神文明的追求有了更高的要求,因此属于文化建设产业的博物馆,逐渐受到了人们的青睐,这也促使博物馆行业获得良性的发展。但博物馆在现实发展中还面临着很多的问题,这些问题的存在一定程度上制约了博物馆的发展,而加强博物馆志愿者队伍的建设是当前的重点工作。

安庆市博物馆志愿者品牌建设探索与思考

安庆市博物馆志愿者服务队成立于2014年,是一支极具规范化、制度化、特色化的服务团队。现对安庆市博物馆近几年来在志愿者队伍建设方面所做的一些有益尝试及取得的成效进行系统梳理,以飨读者。

博物馆文化志愿服务品牌建设初探——以广东省博物馆文化志愿者服务队为例

志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。博物馆是志愿服务的一个重要载体,是中国志愿服务发展过程中一支不可或缺的力量。国内的博物馆志愿者服务起步相对较晚,较少形成志愿服务品牌。文章从博物馆志愿者发展概况、博物馆志愿服务品牌概述、博物馆志愿者服务品牌定位、博物馆志愿者服务品牌建设等方面,结合广东省博物馆文化志愿者服务队案例进行探讨如何建设博物馆志愿服务品牌。

大学生志愿者为实施主体的博物馆思政教育适应提升研究——以陕西历史博物馆中服饰讲解为例

博物馆是具有教育和社会化功能的隐性教育资源,也是新时代高校课程思政体系建设的沃土良田和关键抓手。博物馆中的大学生志愿者是高校青年的佼佼者和领头人,更是当代中华优秀传统文化传播路上的践行者。将博物馆大学生志愿者作为高校思政教育的执行主体,创新研发高校思政教育内容和实践形式,助力博物馆高校双场域的思政教育适应提升。文章以陕西历史博物馆的服饰文化相关展品的讲解为着力点,将博物馆大学生志愿者作为高校思政教育的执行主体,对陕西历史博物馆的服饰藏品转化话语体系和思政元素挖掘,以期提升双场域的思政教育适应性和实效性。

从“服务对象”到“服务者”:山东博物馆老年志愿者群体的扎根理论研究

在社会老龄化进程加快的背景下,作为公共文化机构的博物馆应当在文化养老的进程中被赋予更重要的角色。相较于将老年群体视为博物馆的“服务对象”,选择“服务者”的视角,围绕着老年志愿者这一群体,探讨博物馆志愿者身份对老年群体带来的影响。为了实现这一目标,以山东博物馆为例,对长期在馆内提供服务的老年志愿者进行深度访谈,并通过扎根理论的编码逻辑开展质性文本分析。结果显示,受访者分别从动机、行为、体验和反馈四个维度来塑造她们对博物馆志愿者身份的认知。这一结果为拓展博物馆服务老年群体的方式提供了来自实证层面的证据,有助于重新思考博物馆在老龄化社会中可能扮演的角色与发挥的价值。

双重角色定位视角下的博物馆志愿者研究

重视和研究机构志愿者及其公益行为既是机构现代化转型发展的需要,也是现代社会治理的需要。本文通过论述博物馆志愿者在机构特征界定下的双重角色属性,探讨将博物馆进一步纳入中国志愿服务体系建设的可能性。文章采用理论与数据分析相结合的思路,按照从一般到特殊的逻辑,探讨博物馆志愿者双重角色定位的来源、表现形式,通过案例和数据分析,呈现世界与中国情况,以增强相关概念的理解度和适用性。分析显示,博物馆志愿者双重属性模型具有适应性价值,理解该角色属性模型将有助于进一步为场馆招募匹配合适的志愿力量,有助于进一步将博物馆纳入社会文化治理体系结构,以志愿服务的形式解决中国社会发展中面临的实际问题。

博物馆志愿文化让文物更有“温度”

博物馆志愿者体系建设是博物馆高质量发展的重要一环,参与志愿者服务是自我教育和终身学习的过程。博物馆开展志愿工作不仅可以扩展志愿者的展品知识面,丰富志愿者的业余生活,还可以为参观博物馆的广大群众提供全新的参观模式和更好的咨询服务,同时也有利于提高博物馆的公共文化服务水平。在新时代,博物馆的志愿活动不但能够提升博物馆的服务水平,还能使参观博物馆的群众获得不同以往的全新体验;既丰富了博物馆公共文化服务的内涵,又不断完善了博物馆的志愿文化体系。现就新时期如何培育博物馆志愿文化提出相关见解。

浅谈博物馆免费开放十年志愿者的工作

2008年1月23日中宣部、财政部、文化部、国家文物局联合下发了《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。根据通知,全国博物馆、纪念馆将全部免费开放,这在社会上引起了很大的反响,当时为博物馆志愿者工作的发展和建设提出了新的课题,文章就免费开放十年期间志愿者对博物馆所起到的积极作用及带来的相关问题展开论述。

2017年辽宁省博物馆志愿者调查问卷分析

2008年,辽宁省博物馆免费开放后,为进一步满足观众参观需求,辽博首次招募社会志愿者,建立了一支老中青相结合的志愿者队伍,志愿精神薪火相传。九年来,他们为博物馆的社会教育工作做出了巨大贡献,辽博志愿者团队荣获全国博物馆优秀志愿者团队、文化部优秀项目等荣誉,先后50余次获得国家和省级的团体、项目和个人荣誉。辽宁省博物馆搬迁新馆后,辽博实行了新的志愿者管理考核办法,完善了志愿者的培训与考核,实行了定时免费讲解,送展进乡村、社区和学校等多种项目活动,取得了很好的社会效果。越来越多的人加入到团队中,辽博志愿者团队规模不断扩大,志愿者素质得到极大提升,他们全面融入辽博的各项社会教育工作中。为了更好地管理辽博志愿者团队,了解志愿者的服务动机与需求,2017年底辽博对当年的注册志愿者开展了问卷调查活动,并与志愿者进行了访谈。本文通过归纳、整理调查所得的各项数据并深入分析其原因,试图为辽博志愿者各项工作的开展提供理论依据,以促进博物馆志愿者的发展。

论加强博物馆的志愿者工作

现代博物馆中志愿者越来越多地参与了博物馆工作的方方面面,为博物馆的发展作出了重大贡献。加强博物馆的志愿者工作是提高博物馆的社会参与度和办馆水平的重要手段和有效方法。本文从加强博物馆志愿者工作是提升博物馆综合业务水平的重要手段、加强志愿者的培训、成立志愿者管理组织、出台人性化的激励措施等方面论述了如何加强博物馆的志愿者工作。

新时期博物馆开展志愿者工作的方法

博物馆的志愿者工作是社会精神文明的重要体现,也是志愿者实现个人价值和社会价值的重要途径。博物馆通过开展志愿者工作可以更广泛地发挥社会教育功能,提升服务水平,为推动新时期博物馆事业的发展发挥积极作用。文章就新时期如何开展博物馆志愿者工作提出了几点方法。