博物馆传播中华传统文化的教育活动实践探索——以“手工宣纸”活动为例

本文以上海博物馆青少年教育文化实践主题活动的开展过程、取得经验与不足建议为例,阐明在新形势下博物馆教育活动面临的发展机遇及挑战,并结合从业博物馆教育工作的体会及思考,描述了目前博物馆教育面临的现状,对未来博物馆教育发展前景提出具体策略和意见。