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劳动教育的实践与探索——以湖北省南漳县卞和小学为例
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作者 曾秀群 《成功》 2022年第1期6-10,共5页
2019年 9月 10日,习近平总书记在全国教育大会上讲话,对劳动教育作出重要指示。2020年,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,教育部发布《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,对劳动教育提出了具体的要求... 2019年 9月 10日,习近平总书记在全国教育大会上讲话,对劳动教育作出重要指示。2020年,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,教育部发布《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,对劳动教育提出了具体的要求。劳动教育的重要性越来越凸显。多年来,南漳县卞和小学以劳动教育为突破口,实现“立德树人,五育并举”育人目标,设计有梯度的劳动教育内容,全方位推进劳动教育实施,高标准打造劳动教育特色,将劳动教育渗透于“基础课程——社团课程——社会服务课程”之中,引导学生在各种开放的平台上,以体验或生活实践的方式进行综合性劳动学习,加强社会、家庭、学校三者之间的协同,构建了全方位的、立体化的劳动教育网络体系。 展开更多
关键词 卞和小学 劳动教育 探索
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