夯实立论的史料基础——中国古代文学研究生科研能力培养的探索之一

夯实立论的史料基础是保证研究质量的重要前提,这包含两项基本内容:一是全面占有史料,二是严格审查史料。这两个方面如果出了差错,研究的结果也就成为空中楼阁。对于时间紧、底子薄的研究生来说,为了培养他们树立充分重视史料的观念,可以让他们多做具体微观的研究,或把宏大命题落实为有代表性的历史个案的研究;学习前人在史料辨伪方面的知识经验,了解已有的考辨成果,都是切实可行的办法。

拾遗补阙 嘉惠学人——中文译注本《庆陵》序三

人们认识历史,研究历史问题,首先要充分占有历史资料。前人留下来的遗迹、遗物和文献记载是我们认识古代社会的基础。研究者只有在尽可能占有史料的基础上,才能再现前人的社会生活状态。很长一段时间以来,辽史研究停滞不前,资料匮乏错愕是其中一个重要原因。

立足教科书史料培育史料实证素养

史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。由于历史本身具有过去性,不可再现,获取历史认识需要借助史料。然而,浩如烟海的史料令人眼花缭乱,以往的史料,特别是文字史料往往有记录失实,甚至有意篡改的地方,还有很多史料在不同的时代被改变了“原生态”,在流传过程中佚失、零散了[1]。因此,在占有史料的条件下对史料进行客观考证与理性解读就显得尤为要紧。