目的探讨失效模式及效应分析(Failure Mode and Effect Analysis,FMEA)的环节管理模式在新生儿卡介苗接种中的应用效果。方法选取2020年1月至2022年12月于宜春市出生的新生儿68例,依照受种者编码将其分为对照组和观察组各34例。对照组...目的探讨失效模式及效应分析(Failure Mode and Effect Analysis,FMEA)的环节管理模式在新生儿卡介苗接种中的应用效果。方法选取2020年1月至2022年12月于宜春市出生的新生儿68例,依照受种者编码将其分为对照组和观察组各34例。对照组采取常规接种管理,观察组采取基于FMEA的环节管理模式。比较两组家长疫苗接种知识知晓情况、及时接种率、接种差错、接种不良反应发生率和家长满意度。结果观察组护理后家长疫苗接种知识知晓评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组及时接种率高于对照组,接种差错发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组发热、皮疹、腹泻等接种不良反应少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组家长满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在新生儿卡介苗接种中采取基于FMEA的环节管理模式,能够增加家长对疫苗接种知识的掌握,提升及时接种率,有效降低接种差错和不良反应发生,保障接种安全性,从而提升家长满意度。展开更多
文摘目的探讨失效模式及效应分析(Failure Mode and Effect Analysis,FMEA)的环节管理模式在新生儿卡介苗接种中的应用效果。方法选取2020年1月至2022年12月于宜春市出生的新生儿68例,依照受种者编码将其分为对照组和观察组各34例。对照组采取常规接种管理,观察组采取基于FMEA的环节管理模式。比较两组家长疫苗接种知识知晓情况、及时接种率、接种差错、接种不良反应发生率和家长满意度。结果观察组护理后家长疫苗接种知识知晓评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组及时接种率高于对照组,接种差错发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组发热、皮疹、腹泻等接种不良反应少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组家长满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在新生儿卡介苗接种中采取基于FMEA的环节管理模式,能够增加家长对疫苗接种知识的掌握,提升及时接种率,有效降低接种差错和不良反应发生,保障接种安全性,从而提升家长满意度。