美国“卡内基教育博士改革行动”成效研究之审视

"卡内基教育博士改革行动"的精髓为:"教育博士"新概念、六大指导原则和四大改革议题。基于学生认知评价视角的"卡内基教育博士改革行动"成效调查旨在了解:变革后的教育博士项目是否符合"卡内基教育博士改革行动"的新概念和基本原则,变革后的教育博士项目其教与学的方式是否符合"卡内基教育博士改革行动"的改革议题,教育博士生是否视自己为"专业领域的实践者"或"应用研究型人才",学生追求教育博士学位的动机何在。调查结果表明,教育博士项目由于"卡内基教育博士改革行动"的推动发生了新变化,改革成效得到学生普遍认可,重构的教育博士项目与学生的价值诉求基本相符。

美国“重塑教育博士卡内基行动”及其启示

概述了"重塑教育博士卡内基行动"(CPED)的理论基础、议程和变革主题,总结了CPED的主要成果及其内涵,指出该行动本身及其反映的教育理念对我国Ed.D.教育具有启发意义。

近年来美国重塑教育博士的改革行动及启示

美国启动实施的重塑教育博士的改革行动,旨在解决两种学位的趋同,探索出一套新的教育博士培养模式,使教育博士成为特色鲜明的专业博士学位。近年来美国启动实施的三种类型的教育博士改革,即美国部分大学首先发起的重新设计教育博士项目改革行动、卡内基教学促进基金会发起的重新评估教育博士卡内基行动和创设教育领导博士专业学位行动。仔细研究美国重塑教育博士改革行动,对我国教育博士改革创新有启示和借鉴作用。

新世纪德国大学博士生教育改革的行动逻辑研究

在高等教育改革中,“标准模式”的全球扩散已成为普遍现象,但其在不同国家的“落地”过程却非常复杂。新世纪德国大学博士生教育改革以“盎格鲁-撒克逊”模式为标准,建立了趋同化的研究生院组织架构,但其内部却出现了与研究生院所表述的运作模式不完全一致的行动方式。德国大学博士生教育改革的行动逻辑,印证了新制度主义理论框架中组织形式结构与实际行动结构的“松散联结”。理解标准模式落地的复杂性有助于避免“标准”与“本土”、“传统模式”与“革新模式”的二分说,更好地揭示复杂性条件下多元主体协调合作的客观现实,进而以一种总体性视野来规划博士生教育改革。

英国博士生教育改革行动逻辑研究

博士生培养联合体是英国跨学科高层次人才培养的新模式,也是博士生教育改革的新路径。博士生培养联合体的设立是为了提高博士生的教育质量,规范“产学研”合作方式,回应英国社会发展的现实诉求。以新制度主义理论为视角,关注英国博士生培养组织场域(联合体)运行的合法性,并分析维持其松散联结的行动举措。从组织合法性的“强意义”和“弱意义”两个层面,分析了博士生培养联合体建设在制度保障、经费发放和区域协作中的合法性基础,并阐述了构建博士生培养联合体的具体行动方式。分析了联合体博士生招生、培养与准出制度,发现其联合体与ESRC和研究组织之间存在的三种行动举措,即规范治理下的权力让渡、“费边主义”理念下的“产学研”协同发展、高校高度自治下的政府干预。

校本行动研究——基础课程教育改革的重要课题——评刘良华博士著《校本行动研究》

自2001年教育部印发<基础教育课程改革纲要(试行)>以来,全国各地逐步掀起了新一轮课程改革的热潮,这次新课程改革被认为是进一步推进素质教育的突破口,是基础教育改革的核心,也是教育领域一次深层次的"革命".

工程博士培养模式改革的院校行动:基于文本的计量分析

基于“输入–过程–结果(Input-Process-Output,IPO)”的培养模式概念总框架,对38个工程博士授权单位的91个与培养相关的文本数据进行了分析。研究发现:在招录方式上,工程博士的招录方式呈现分层分类与多样化的趋势;在培养过程中,多学科交叉课程设置是其主要特色,校企联合培养和双导师制多停留在“文字表述”阶段,实质性合作任重道远,培养过程具有明显的路径依赖特征且不同院校改革程度存在差异;在毕业要求上,不唯论文,多样化的毕业成果要求凸显特色,但实际执行存在困难。

做一个真正的探索者——肖川博士谈中小学教育科研

肖川，教育学博士，北京师范大学教授，全国教育基本理论专业委员 会副主任，北京师范大学课程中心合作论坛首席专家。作为一个以“为教师而写作”为治学为文之道的教育学者，他为广大教师奉献了《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《教育与文化》、《教育的视界》、《教师：与谁程共成长》等十余部深受读者欢迎的著述。他的文字“饱含着一种责任、一种对社会，对人事的深深的关切”，“活泼、丰盈、灵动”，拉近了理论与实战的距离，唤起了千千万万中小学教师阅读与写作的冲动。

法国拟面对全体高校学生开设“经济情报”课

"经济情报"(Intelligence Economique)一词早在20世纪60年代就有人提出。上世纪90年代初,法国专家学者开始着手经济情报方面的研究,并对经济情报的概念做出了多种不同解释。2011年9月15日,法国总理菲永签发的《关于经济情报国家行动的通令》