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2005年版卡内基高校分类法及其变革特点 被引量:4
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作者 郑桂珠 《高教发展与评估》 2006年第5期39-43,共5页
卡内基高等院校分类法是研究美国高等教育的有效工具。介绍2005年卡内基分类的5种新体系,并从分类体系、使用数据、分类依据及类型名称、教学职能、学生主体等方面对新体系的变革特点做了简要的分析和评价。
关键词 卡内基高校分类法 分类体系 变革特点 2005年版 美国 高等教育 教学职能
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