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题名高校智能教学模式满意度的卡努模型评价研究
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作者
高俊虎
任杰
王洋
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机构
黑龙江中医药大学
哈尔滨体育学院
哈尔滨工程大学
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2024年第6期16-22,共7页
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基金
黑龙江省教育教学改革项目“基于O2O教学模式的高等中医药院校乒乓球课程教学改革研究”(编号:SJGY20210814)。
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文摘
针对高校智能教学模式满意度评价问题,提出了一种基于卡努模型的评价方法。首先,分析不同因素对高校智能教学模式的影响,构建了三层次的评价指标体系。其次,建立了基于卡努模型的满意度类型区分框架,通过区间分值判断区分满意度的类型。当满意度的类型为期望型时,采用因子分析和回归分析一类的线性评价方法。当满意度的类型为基本型或兴奋型时,采用Logistic分析一类的非线性评价方法。根据2023年3月到7月间的1 162份调查问卷结果展开实证分析,结果显示:此次高校智能教学模式满意度评价为基本型,提供个性化学习需求服务、使用数据分类挖掘等算法、提升学习兴趣、改变考评方式、促成师生关系融洽,可以提升高校智能教学模式满意度。
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关键词
智能教学模式
卡努模型
满意度评价
非线性评价
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Keywords
intelligent teaching mode
Kanu Model
satisfaction evaluation
nonlinear evaluation
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分类号
C640
[社会学]
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